<h3> 为进一步推进科学教学进程，提升科学教师专业素养，规范实验教学操作，提高实验教学质量。2019年5月28日，“荔浦市小学实验操作技能比赛”在荔城一小隆重举行。荔城一小林丽云老师代表荔城镇参加了本次比赛。</h3> <h3> 比赛前，荔城一小欧文华校长高度重视，关注比赛要求的每个细节，有布置、有指导，为林老师参赛提供了有力的支持。</h3> <h3> 28日上午 8：30，来自全市各小学的15位优秀教师代表，聚集在实验室进行抽签分组，按抽签顺序进入赛场。比赛分三个环节，总时间是45分钟，一是实验操作准备（实验器材按国家最新规范标准存放，由参赛教师到仪器室自行选取）；二是实验操作技能；三是撰写实验报告。</h3> <h3>选手们根据实验题目在选择实验器材</h3> <h3> 瞧！实验操作开始了，老师们一个个大显身手。大家准备充分，实验原理正确，器材选择合理，实验操作规范，现象明显，数据准确，解释合理，结论正确。每个操作的细节都没有忽视哦！✌</h3> <h3> 看，老师们记录的多么认真啊，从每一个实验，每一个步骤，每一次的数据都详细的进行记录，体现了严谨、科学、实事求是的态度、专业用语精准、独到。</h3> <h3> 经过激烈的角逐，共3名教师获得一等奖，5名教师获得二等奖，7名教师获得三等奖。荔城一小林丽云老师准确把握课标和教材要求，撰写实验报告清晰明了，在实验操作中游刃有余，有的放矢的精彩表现，得到了评委们的一致好评，获得了一等奖的好成绩。</h3> <h3> 荔浦市教育局教研室陈春和老师分别从实验器材准备、实验操作技术、报告专业述语等方面作了精彩的点评，她指出每一位生活在科学技术高速发展时代的人，必须具有科学素质。科学素质的培养必须从小抓起，而小学科学课程就承担了培养小学生科学素养的责任。</h3> <h3> 所有光鲜亮丽的背后，都有一个默默付出的团队；台上的每一位老师，都浸透着拼搏的汗水。</h3> <h3> 透过比赛，可以看到荔城一小根据《义务教育小学科学课程标准》，把小学科学课列为与语文、数学同等重要的“基础性课程”，十分重视科学课的教学，并设有专业的科学老师，在科学老师的引导下，孩子们热爱科学，探索科学，兴趣浓厚！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">金属加热会有什么现象呢？</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">哈哈，有变化了。</font></h3> <h3 style="text-align: center;">观察要仔细哦！</h3> <h3 style="text-align: center;">快记录下来！</h3> <h3 style="text-align: center;">哇，真奇妙！</h3> <h3 style="text-align: center;">✌我们成功了！</h3> <h3> 通过本次实验技能比赛，更坚定了我们荔城一小深度落实核心科学素养的信心和决心。小学科学实验课教学是一种积累，适时地放慢“探究的脚步”，让孩子们在老师专业的引导下，在规范的操作中，在同伴的互动中获得知识，提高能力，让我们课堂的“科学味”更浓、更精彩！</h3> <h3>编辑：莫雪艳</h3><h3>供图：徐有助 何承艳 吴德勇 </h3><h3> 韦荣亮 曾秀芬</h3>