<h3>“飞呀飞”是一个由“飞行”切入的主题,以“感知体验——探索交流——情感升华”为主题行进线索,从“谁会飞”“怎么飞”“我想飞”三个层次展开。</h3> 谁会飞 <h3>飞机</h3> <h3>小鸟</h3> <h3>蒲公英</h3> <h3>蝴蝶</h3> <h3>蜜蜂</h3> <h3>谁会飞?</h3><h3>飞机、小鸟、蒲公英,还有蝴蝶、蜜蜂……</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">不够不够,还多着呢。小朋友聪明的小脑袋能想出各种会飞的东西,灵巧的小手能做出各种会飞的作品。让我们快去看看吧!</span></h3> <h3>画画会飞的热气球</h3> <h3>小鸟在天空中翱翔</h3> <h3>画画、剪剪、贴贴,我们的小虫做好喽。</h3> <h3>我的小虫飞起来啦!</h3> 怎么飞 <h3>我能让纸屑飞起来</h3> <h3>把纸剪剪、折折变成了一架纸飞机。</h3> <h3>怎么让我的纸飞机能飞得更远呢</h3> <p style="text-align: center;">制作飞碟</h3> <h3>涂色、粘贴,小朋友们专心致志地运用各种材料制做心爱的飞碟~</h3> <h3>1、2、3比比看,谁的飞碟飞得更高更远。</h3> <h3>会飞的降落伞</h3> <h3>让气球飞起来</h3> 我想飞 <h3>我的梦想</h3> <h3><br></h3><h3>假如我会飞,我要飞到蓝天上,变成一颗小星星; </h3><h3>假如我会飞,我要飞到大海上,变成一朵小浪花; </h3><h3></h3><h3>假如我会飞,我要飞到森林里,变成一只小黄鸟.</h3> <h3>通过一系列充满想象的活动中,让幼儿之间积极交流、表达自己”想飞“的梦想。</h3>