博瑞智334期家训营学习的第九周(改正缺点周)

璐璐

<h3>  这周是改正缺点周,真的有些忘记了,这周的作业来的太是时候了,改正孩子缺点的工具,首先是在良好的亲子关系是前提,利用爱、鼓励、表扬增加孩子的自我价值;持续增加自我价值使孩子产生自我完善的欲望;把缺点与痛苦联系到一起;放大到极致,产生转折点;再用新行点代替旧行点;引导孩子在新行为上找到快乐;再通过鼓励、表扬维持新行为的快乐,直到形成习惯。 </h3><h3> 这段时间我一直在帮助孩子改掉缺点,如孩子写作业磨蹭的问题,在回家的路上先询问孩子有哪些作业,是如何安排计划的?让孩子自己说每项作业计划用多长时间完成?到家以后按照孩子自己的计划帮他计时,加强孩子的时间观念,如果在计划时间内完成就及时表扬,如果看到时间确实来不及了,我会偷偷给他加上些时间,提升他可以快速完成作业的信心。孩子写字不认真的问题,一方面与老师沟通,希望老师在孩子认真写或有进步的时候多多给孩子一些鼓励,在家里只要孩子写的好比之前好的时候我立即表扬,鼓励,写的不好的时候我会告诉他写的有些乱,可能老师看不清楚会不高兴,他会主动要求重新写,我就会表扬他有责任心。</h3><h3> 通过这段时间的学习,我也在不断的反省自己,从孩子的身上我看到了自己的影子,孩子的情绪来源于我的焦虑,我的急躁,从开始的自责与悔恨,到现在接纳我自己,通过学习我看到了自己的进步,虽然有时负面情绪还会到来,但我已经不会再恐惧了,我相信通过继续学习,不断的修炼,我对情绪的管理上一定会游刃有余。</h3><h3> 我最大的缺点就是唠叨了吧!曾经对孩子做的不对的地方,写作业磨蹭不认真都是用说教的方式,不停的唠叨。对老公,也会抱怨,唠叨个没完。这次高端课回来,发现孩子周末的计划没有完成,要是之前的我一定会质问老公怎么没有检查孩子的作业完成情况,这次我没有,我想到的是我学习的这三天,是老公在家里照顾孩子,他之前管孩子少,业务不熟练出点差错也正常,没有他我根本没有办法出门学习呀,我那么一点点负面情绪瞬间消失了,然后面带微笑的跟老公说,老公这三天你辛苦了,谢谢你,我还拥抱了他。之后我走到孩子身边告诉他没有完成,孩子承认了错误并表示这周会补上,我确认孩子有责任心,知错就改,是个好孩子。老公听见了并没有说话。晚上睡觉的时候他把我搂进怀里,什么也没说,但我感受到了他对我爱。</h3><h3> 学会了多少就做多少,不去想太多,即使做错了,我也不会在责备自己,完全接纳自己,我会向着北极星指引方向努力前行,不再恐惧,我会继续努力。</h3><h3> </h3><h3><br></h3>