骨干引领 共同成长——记民族幼儿园骨干示范观摩活动

马平

<h3>为了进一步提高教师教育教学水平,优化课堂教学,充分发挥幼儿园骨干教师的引领和示范作用,通州区民族幼儿园于近日开展了骨干教师示范课活动。通过骨干教师对课程的深入实践研究,尝试多样化的教学手段,探索出各年龄段课程实施最有效的途径,给年轻教师提供一个观摩、研讨、交流、学习的平台,引领年轻教师专业成长。<br></h3> <h3>本次活动由三位区里骨干教师开展三节示范课,每位教师根据班级孩子的年龄特点和发展水平,充分挖掘教材内涵,认真准备,精心设计活动方案。小班张瑞老师的音乐活动《熊和石头人》、中班马平老师的科学活动《杂技表演》、大班侯雪梅老师的数学活动《好玩的雪花插片》,每一个教学活动都表现出了骨干教师对教学工作的热情、认真和敬业的态度。从选材、活动设计、材料的准备到实际操作,老师们都十分用心,她们各尽所能,发挥自己的聪明才智,把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节。</h3> <h3>活动中,她们精心创设出了丰富的教学情境,并通过多样化教学手段,为幼儿营造了一个自由、宽松、愉快、有趣的学习环境,并最大限度的激发了幼儿参与活动的积极性,让幼儿在与同伴、老师的互动中得到全面发展!</h3> <h3>观摩教学活动后,全体看课教师进行了深入的研讨,每一位执教教师都进行了详细的说课和自评,让观摩的教师进一步了解教学环节的设计意图和教学理念,观摩教师也在互动研讨中表达了自己的收获,并大胆提出了自己对教学活动组织的不同见解。</h3> <h3>幼儿园骨干教师示范课活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为园内全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,对幼儿园年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了教师专业化成长的进程。</h3>