<h3><h3> 心所向,行致远。5月28瓜州县赴南京教师团队一行30人踏入了南京市成贤街小学 。微光,晨露伴随着孩子们快乐的笑声,带着虔诚学习,虚心请教 ,提升自我的坚强决心来到这名校。</h3></br></h3></br>
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<h3><h3> 古言: “他山之石,可以攻玉”,走出去只是成长更新的起点,潜心沉静才能学以致用。走进成贤,吸引人眼球的是墙上的“人有其贤 人人成贤”这句的教育理念。于润物细无声中助力了儿童个性化成长和发展。</h3></br></h3></br>
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<h3><h3> 精彩有序的课堂开始了!精思巧构的美术课堂《字的联想》,从中国古代汉字出发,挖掘汉字文化的意蕴之美,展开了一幅悠长弥久汉字发展史的历史画卷。美术课堂中蔡老师分别运用景物替换汉字笔画的方法,变化汉字外形,增加等方法对一个字或词进行大胆创新和设计。趣味十足的课堂充分调动激发了孩子们勇敢创新、大胆设计 、积极发言的欲望 。孩子们天马行空的设计 ,突发奇想的创意时刻还原着习得的课堂内容。</h3></br></h3></br>
<h3><h3> 音乐戏剧课《两只懒乌鸦》真正做到了师生、生生的多维互动。深度挖掘了孩子的天性,分剧幕运用节奏明快的弹唱让孩子们很好的体悟到了寓言童话所表达的情感。这节赋有童话色彩的课堂将孩子们的音乐联想与情境表演融为一体,生动活泼、寓意深刻。</h3></br></h3></br>
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<h3><h3> 精彩纷呈的课堂之后,由南京市玄武区各个小学校长分享了所在学校的校本研修成果,首先优秀的校长们以“圆桌访谈”的形式就本学校的校本研修以自我总结和答疑解惑的形式展开了交流与分享。内容涉及到:文化引领下的校本研修(如:成贤街小学的“京韵悠悠”);亲近自然、立足校园实际的“麦田里的守望者”的田园校本研修;立足学校德育团队发展,实现全方位育人,全程育人,人人都是德育工作者的教师团队研修课程。这些校本研修及教师专业发展成功经验的分享和交流,大大填补了我县部分学校专业发展的空白。字字珠玑、框架明确,让在坐的每位教师及管理者都如获至宝。</h3></br></h3></br>
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<h3><h3> 下午时光 ,有幸参加了成贤小学“秀汉字魅力,显成贤风采”汉字节四年级中队会活动,活动在《中国少年先锋队》队歌的歌声中拉开帷幕,孩子们各个激情高涨,头戴自己为此次活动设计的汉字帽登场了,他们以这种特别的方式告诉每个人我们就是中华汉字文化最好的传承人。接下来各年级分别展示了为此次汉字节准备的节目,一年级节目舞蹈《生僻字》,舞出了“中国🇨🇳汉字,一撇一捺都是故事”,“中国汉字,落笔成画五千年的历史” ,这是他们庄重的诺言——汉字书写,需要每位少年儿童为之守护。二年级手势舞《春晓》音韵优美,将韵律美和汉字演唱有效结合,令人耳目一新。三年级《字之理 贤之韵》将渊源流长的汉字和学校的教育理念相结合 ,意境悠远,振奋人心,激励起在坐的每个人,必将励志写好中国🇨🇳字,做好中国人。</h3></br></h3></br>
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<h3><h3> “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 一天的培训到此结束了,相信此次赴南京管理跟岗培训对于每位学习者都有莫大帮助,但实践只有得到应用才能打破困扰学校发展的“桎梏”。同时也激励着每位教育者,只有每位教育人不忘初心,不怕其苦,不畏其难,以更加昂扬向上的锐气,以更加铿锵有力的勇气,以更加饱满的热情投身到教育事业中来 ,心之高远,行之高远,才能共同助力瓜州教育腾飞的明天。</h3></br></h3></br>