<p class="ql-block"> 根据一年级学生的学龄特点，尊重并支持每位学生的天赋特长，徐师一附小一年级语文教研组对学生作业创新设计进行深入的探索研究，为学生提供更多的自发选择、自主尝试机会，摒弃了枯燥、机械、无趣的作业形式，在作业形式上活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化。选择+尝试，让学生用眼去发现，用手去创造，用脑去思索，用心去体会，愉快地完成各项作业，让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、积极创新的园地，促进学生全面而自由的发展。</p> <h3> 🍃🍃🍃🍃<b><i><u>字规规矩矩地写</u></i></b>🍃🍃🍃🍃🍃</h3><h3><br></h3><h3> “字规规矩矩地写” 是徐师一附小的学风之一，需在一年级时就要打好、打牢写字基础，基础是事物发展的根本和起点，万丈高楼平地起，基础不好难成大厦，基础和基本功是等同概念。</h3> <h3> 🍃🍃🍃🍃<b><i><u>话大大方方地说</u></i></b>🍃🍃🍃🍃🍃</h3><h3><br> 在一年级阶段， 除了要抓好识字教学以 外，还要注重培养学生说话能力。让孩子们先敢说、学说、在自己练习说，最后能做到人前不拘谨，话大大方方讲。在说话的基础上练习写话，为将来中年级的命题作文打下坚硬的基础。<br></h3> <h3> 快来听一听一年级小朋友给大家讲《棉花姑娘》、《小猴子下山》、《战国策．惊弓之鸟》的故事吧！</h3> <h3> </h3><h3>🍃🍃🍃🍃<b><i><u>书仔仔细细地读</u></i></b>🍃🍃🍃🍃🍃</h3><h3><br></h3><h3>多元化作业之 </h3><h3> <b><i>和大人一起读故事</i></b></h3><h3><b><i> ---七彩语文特色作业</i></b></h3><h3> 兴趣是学习最好的老师，学生只有对课外阅读充满兴趣，才能积极主动地投身到课外阅读中去，才能把课外阅读当作他们的一种享受，主动遨游在浩瀚的书海中。</h3><h3><br></h3><h3> 每晚20分钟的“和大人一起读”，对于一年级孩子们来说已不是一项作业，而是一种坚持的习惯、一种欢愉的享受，兴趣已带领着孩子一步步走入“悦读”的殿堂……</h3> <h3><b><i>陪伴很温暖<br><br>它意味着这个世界上<br><br>有人愿意把最美好的东西给你<br><br>那就是时间</i></b><br></h3> <h3> 多元化创意作业之</h3><h3> 🎄<b>童话故事创编，让阅读变得妙不可言🎄</b></h3><h3><b> </b></h3><h3> 古人云“书中自有黄金屋”，但在附小一年级的孩子们眼中，书中却有所童话镇。<br><br> 根据一年级学生年龄特点，着眼于学生的发展，与美术学科相融合，让孩子们阅读完童话故事后，用画笔画出属于自己的故事王国，有“乐”有“趣”的童话故事创编，使孩子和书之间产生一种愉悦的联结关系，激发学生的想象力，迸发出创新的火花。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 🌱 孩子们完成的那一幅幅色彩绚丽的绘画故事，不仅让人眼前一亮，创编——不仅是对故事进行再次创造，增强学生组织语言的能力，而且培养了学生的创造性思维，提高绘画创作能力。</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🌱书籍是认识世界的一个窗口，通过阅读，可以把孩子引入一个神奇美妙的图书世界，让阅读变得妙不可言！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 多元化创意作业之</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🍀🍀<b>树叶贴画🍀🍀</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 创新的树叶贴画，带给了孩子学习的乐趣，提高了学习的主动性与趣味性，让同学们真正成为了学习的小主人！</h3> <h3>多元化创意作业之</h3><h3> 🌳🌳 <b>与传统文化完美结合</b> 🌳🌳 </h3><h3> 语文作为传承民族传统文化的重要载体，尤其是与正在进行的高效课堂改革相结合，使学生在提高应试能力的同时，不断提高传统文化素养和思想修养。<br></h3><h3><br></h3> <h3>多元化创意作业之<br> 🌲 <b>爱家乡----画出我眼中的家乡变化</b> 🌲</h3><h3><br></h3><h3><i><b><u>家乡,这个平凡的字眼；</u></b></i></h3><h3><i><b><u>家乡,这个熟悉的环境；</u></b></i></h3><h3><i><b><u>家乡,这个充满生机的地方,</u></b></i></h3><h3><i><b><u>包含了我对它的爱,</u></b></i></h3><h3><i><b><u>隐藏了我对它深深的爱恋。</u></b></i><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> <b>我们是祖国的花朵 附小的新生力量</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>💪🏻💪🏻💪🏻 德智体美劳 一个不能少💪🏻💪🏻💪🏻</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃</b></h3> <p class="ql-block"> <b> 🌱希望通过多元化的作业方式让孩子们收获更多的知识，尊重学生个性差异，给予他们多一些尝试的机会，逐步提升自身能力，德智体美劳全面发展！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 🌱我们会一直行走在作业创新的设计之路上，为孩子们的成长打造一片广阔的天空！作业创新改革任重道远，我们继续前行</b>！</p>