“同课异构”促提升——记2019年岢岚四中参加岢岚县第二届课堂大赛

骏马亮剑

<h3>  5月21日-22日,我校教师团队参加了由岢岚县教育科技局教研室主办的岢岚县第二届中学“同课异构”课堂教学大赛。本次大赛旨在促进教师创新教学手段,推动构建高效课堂,改革教学评价方式,践行学科核心素养落实,其中我校参赛教师11名,观摩教师30余名。</h3> <h3>  本次大赛分语文组、数学组、英语组、文综组、理综组、艺术组进行,来自不同学校的同科目教师就同一内容展开教学。为了保证比赛结果的公正性,此次大赛从县直各中学校选用48名教学经验丰富、师德优良、知名度高的教师作评委,其中我校有12位优秀教师参与评委工作。</h3> <h3>  我校张建平校长对此次活动高度重视,不仅帮助接送教师、学生,而且全程参与活动。</h3> <h3>张校长在在专心听课。</h3> <h3>  大赛中,我校参赛教师表现优异,对同一教学内容采用不同的教学方式令人耳目一新,生动有活力的课堂学生的接受度更高。</h3> <h3>  小组合作在课堂教学中的作用也得到了更大程度的发挥,课堂模式主要体现了学生的自主学习、合作探究、展示交流,教师只是引导和点评的作用,相较于传统课堂这样的教学模式更有利于培养学生的发散式思维,养成独立思考提出问题并解决问题的能力。</h3> <h3>  此次参赛并不只是为了“展现”,也是一种“吸收”:展现个人课堂教学风采的同时吸收其他老师的课堂亮点和优势。取其精华弃之糟粕,形成一套带有个人特色的教学体系,让课堂更加有效,进一步促进教师的专业化成长!经过激烈的角逐和客观、公平、公正的评比,我校11名参赛教师最终取得了2个一等奖、5个二等奖和4个三等奖的好成绩!</h3>

教师

课堂

我校

大赛

教学

参赛

岢岚县

课堂教学

同课

学生