<h3> 为抓好我旗小学英语教师深度解读教材工作，提升教师专业能力和整体业务素质，促进教育教学质量的提升。依据目前课堂教学实际，在教研员的引领下，5月27日起进行了通教材集备教研活动。本次活动教师积极主动参与，三至六年四个备课组共68人，充分体现了我旗小英对教学的研究热情。</h3> <h1><b>组建备课组</b></h1><h3></h3> <h3> 本次通教材集备活动按年级分了四个备课组，组长分别是代磊磊老师、原慧会老师、吴晓飞老师和姜美玲老师。四位组长分别采用扫码进群的方式建群，其中三年级19人，四年级19人，五年级14人，六年级16人，共68人参与此次通教材集备活动。</h3> <h1><b>亲身示范引领</b></h1> <h3> 因为是线上的活动形式，所以我利用微信分别为四个备课组做了下册教材其中一个单元进行备教材的示范，同时提出要求让大家人人参与，并限定时间、限定内容，决定按计划、按步骤有序实施。</h3> <h1><b>各自活动情况</b></h1> <h1><b>各组活动成果</b></h1> <h1><b>活动效果及效应</b></h1>