<h1>亲爱的爸爸妈妈：</h1><h3></h3><h3> 还记得去年九月那个哭哭啼啼赖在幼儿园门外不愿意进去的小身影吗？</h3><h3> 还记得那个不愿吃饭、不愿独立睡觉时耍赖的小表情吗？</h3><h3> 还记得那个玩完玩具就让家里秒变垃圾场的小调皮吗？</h3><h3> 上幼儿园快一年啦！您的小调皮长大啦！我长大的样子您一定很期待吧！</h3><h3> 那就请您暂时放下工作，来参加我们的家长开放日活动吧！让我给您一个惊喜，怎么样?</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>Part I</b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;"><u>我们为开放日出主意</u></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3> “我们的家长半日活动怎么开？在哪里开？”当老师提出这个问题时，我们一个个都自有主张！</h3><h1> 通过激烈的讨论，大家都希望这次家长半日活动能在雨花台开。因为我们在幼儿园“小小城市探索者”课程中，每周都到那里去探秘！</h1><h3> 那里有神秘的茶树隧道；有清澈见底的池塘；又活泼可爱的昆虫；有洒满大地的落花……爸爸妈妈一定也喜欢！</h3><h3> 我们在幼儿园的蒲公英艺术节学习了漂亮的舞蹈也想在雨花台里跳给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一定很惊喜！</h3> <h3> 收到我们的愿望，老师们倍感压力呢！因为幼儿园的家长半日活动从来没在园外开过呢！于是我们小班的老师们坐在一起讨论制定出了一个完美的方案。</h3> <h3>园长妈妈还帮我们跟雨花台的工作人员联系，希望得到雨花台工作人员的支持与配合！在园长和老师们的努力下，我们的方案终于获批啦！太开心了！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>Part II</b></h1><h1 style="text-align: center;"><u>我们为开放日做准备</u></h1> <h3> 决定要在开放日当天展示我们的创意集体舞，我们每个人都成为了表演的小主人，请您看看我们的舞蹈是怎么炼成的哦！</h3> 一起创编舞蹈动作 <h3> 首先我们在老师的引导下选出了最喜欢的音乐，在熟悉音乐的基础上，我们大胆创编了舞蹈的动作。</h3> 阳光集体舞彩排 <h3> 为了在开放日当天让我们的活动有一个完美的呈现，5月25日一大早，老师特意带我们到生态密林区进行了集体舞的彩排。</h3> <h3> 那天的太阳好大呀，天气很热，但是一点都没有阻挡我们的热情。我们头戴小黄帽，排着整齐的队伍，跟老师们来到了雨花台生态密林区的大草坪上，踩点排练。大草坪有点大，我们有点找不到方向，心里很着急。</h3> 讨论：跳舞时如何找到方向？ <h3> 于是老师带我们现场讨论：<u><font color="#010101">跳舞时找不到方向该怎么办呢？</font></u></h3><h1><u></u></h1><h3><u></u></h3><h3> 我们积极开动脑筋：希望老师给我们画一块场地做舞台，在地上画几个点提醒小排头，再紧紧跟着自己前面的小朋友，这样就不会蒙圈啦！</h3><h3> 老师们听了我们的想法，给我们临时拉了个跳舞的场地，果然，这次我们成功啦！ </h3> 舞台前期准备 <h3> 回到幼儿园，老师们针对这次彩排碰到的问题又做了反思和调整。为了让我们的表演更有舞台感，老师们有的借来了画场地的石灰粉，有的买来了漂亮的气球，自制气球柱，还联系了志愿者爸爸妈妈帮我们运送道具。忙的不亦乐乎！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>Part III</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b></b><u>我们做开放日的小主人</u></h1><h3> <u>爸爸妈妈请跟我来！</u></h3> <h3> 5月29日一大早，老师和志愿者爸爸妈妈们就来到雨花台布置场地，大家拉横幅，挂气球！很快一个酷酷的“<u><font color="#167efb">雨花台小舞台</font></u>”展现在了我们面前。</h3><h3> </h3> 舞台好漂亮 <h3> 8：30我们穿上表演服，画好美美的舞台妆带着爸爸妈妈来到雨花台。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>Part IV<br><u>我们的阳光集体舞展演</u></b></h1><h3><b> <u>正！式！开！始！</u></b></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"></h3> 舞蹈：《好宝宝》 <h3> 怎样才是好宝宝呢？要勤刷牙，要勤洗澡，这样才是好宝宝，蓝天白云下就迎来了这样一群爱爸爸、爱妈妈的好宝宝。请看小一班的舞蹈《好宝宝》。</h3><h1 style="text-align: left;"></h1> 舞蹈：《快乐宝贝》 <p style="text-align: left;"> 有这样一群宝贝，她们可爱漂亮，像天上的小星星一样闪烁着光芒；有这样一群宝贝，他们英俊帅气，打起拳来整齐利索，气势磅礴；有这样一群宝贝，他们天真活泼，快乐地一起游戏。小二班小朋友为我们带来了舞蹈串烧《快乐宝贝》。</h3><h1 style="text-align: center;"></h1> 舞蹈：《快乐party》 <h3> 雨花台里风景如画，这是一个适合大家聚会舞蹈的地方，小三班的孩子们都迫不及待的在这里穿上漂亮的衣服，梳妆打扮，展示自己自信阳光的一面啦。他们为我们表演了《快乐party》！</h3> 舞蹈：《十一点半》 <h3> 米饭白白味道香，馒头圆圆面条长，萝卜白菜营养好，吃的多来长的壮，我们吃饭不挑食，爸爸妈妈都夸奖。小四班宝贝们带来的精彩舞蹈《十一点半》，让我们争做不挑食、不浪费的“光盘”小宝贝吧！</h3> <h3> 精彩的阳光集体舞表演结束啦！爸爸妈妈们沉浸在其中，既激动又惊喜！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>Part V<br></u></b><u><b>走，我们去探秘！</b></u><b><u></u></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h1><font color="#39b54a"> “我是小小探索者”！</font></h1><h3></h3><h3> 开学至今，我们每周五都会和老师到雨花台探秘，在这里我们变成了“十万个为什么”，一个个问题汇成了我们探秘的线索，伴随着问题的探究我们对感兴趣的事物有了更多的发现，更深的理解！</h3><h3> 今天能带着爸爸妈妈一起探秘我们感兴趣的池塘、昆虫、花瓣、小树小草，真是太开心啦！</h3> 小一班探访小池塘 <h3> 哈哈，昨天晚上我已经和爸爸妈妈一同讨论了我的探究主题和需要准备的工具。是不是有备而来啊！</h3> <h3> 平时，没有爸爸妈妈的陪伴，我一直不敢跟小池塘亲密接触呢，今天我可以大胆放心地了解小池塘里面的秘密啦！</h3> <h3>看看能捞出什么好东西？</h3> <h3>妈妈你牵着我，我一点都不害怕了o(≧v≦)o！</h3> <h3>宝贝你看，石头缝里有什么东西？</h3> <h3>妈妈，快给我看看你捉到了什么好东西？</h3> <h3>这是我挖到的宝贝，不错吧？</h3> <h3>果然，我们有很多新发现！</h3> 小二班探访小昆虫 <h3> 爸爸妈妈，你们一定还不知道吧！短短的一个学期的探秘活动，我已经变成“昆虫专家”啦！瞧，这是蚂蚁，蚂蚁是群居性的昆虫，他们分工特别明确，这些运粮食的都是工蚁哦！</h3> 小三班自然物造型 <h3> 大自然中的一切都是富于美感的。爸爸妈妈快来跟我们一起寻找灵感吧！瞧，拼拼贴贴，就是一幅美丽的作品啦！</h3> <h3>拼拼贴贴，从大自然中收获灵感。</h3> 小四班寻找花瓣，制作花瓣泥 <h3> 我们小四班一直探究雨花台各种各样的花，我们在班级开展了许多和花瓣相关的探究活动。今天我们要带着爸爸妈妈继续寻找凋落花瓣，回班我们还可以制作花瓣泥呢！</h3> <h3> 参加完我们的家长开放日，爸爸妈妈们一定很惊讶我们的成长吧？你们看，许多爸爸妈妈都用朋友圈的方式记录了自己的感叹和惊喜呢！</h3> 结束语 <h3> 大人们常说长大是一夜之间的事情，其实长大是一个漫长的过程！他离不开幼儿园对我们的浸润，离不开老师的耐心引导，离不开爸爸妈妈的鼓励和陪伴。</h3><h3> 在我们慢慢长大的日子里，爸爸妈妈也是需要学习和成长的，希望你们多走进幼儿园，多了解我们在幼儿园的生活，陪我们一起长大哦！</h3>