登高赋新诗——中心教育集团“培优工作室”语文教研活动纪实

吴小杰@金乡作文网会员

5月24日下午，中心教育集团”培优工作室”举行了语文教研活动。此次活动由培优工作室王健老师主持，中心教育集团王汉东校长、校本部戴远征校长及全校语文老师参加了活动。

王健老师主要围绕何谓语文、语文何为、怎么抓好期末复习三方面，根据多年的经验，并结合当前小学语文教学实际提出了中肯建议。他告诉每位老师，培养学生的语文素养要抓住三环节：1、激发学生兴趣；2、授之于法；3、搭建平台。通过详细的解说让在座的每位老师受益匪浅，更加明确了语文教学的要务和语文老师的职责。

学语文，要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，在期末即将到来之际，温故知新、抓好复习也很关键 。王老师结合大家的讨论提出了以下几点复习要求：

一、制定复习计划。

凡事预则立，不预则废。要依据本班的学生情况，制定适合的复习计划。计划包括时间安排、复习方法、解决问题、预期目标等，尤其要突出复习的重点，这样复习就有针对性、避免盲目性、提高效率。

二、紧扣课本，构建知识体系。

复习时一定要以课本为主，重视课本不等于复习时对课本知识简单的重复，而是对知识加以概括、提炼和归纳，由知识点连成线，再由知识线编制成知识网，将知识网按着其内在联系从纵横两个方面加以比较，形成对知识的融会贯通，构建出系统化、条理化的知识体系，这样才能全面、系统、牢固的掌握知识，应用起来就胸有成竹，灵活自如了。

三、适度训练，提升综合能力。

在复习中还应通过检测考试，及时地发现知识上存在的漏点和疑点、思维的盲点、能力的空白点，要有的放矢的进行强化训练和变式训练，这样不但节省复习时间，还逐步提升分析综合能力和灵活应用所学知识的能力。

最后，王健老师以一首小诗作了交流小结：

语文学科不简单，

学习起来并不难。

只要能解其中趣，

听说读写只等闲。

王健老师发言结束后，王汉东校长做了总结，并对各位老师及培优工作室提出了要求和期望。

相聚皆佳日，登高赋新诗。此次教研活动，大家在一起交流了思想，启迪了智慧，期待每一次相聚都有新收获，每次活动都能谱写新篇章！