<h3> 天朗气清，惠风和畅。5月28日，来自江西各地区的校长学员们早早的来到等待上车的地方，我们组已经驻足已久。只为目睹南通实验小学的风采，听说，听说，你一言我一语大家都在猜测学校的文化是什么？等待的心犹如箭在弦上。</h3> <h3> 问君何能尔，心远地自偏。学校身在闹市中，却是一枝独秀。物华天宝，人杰地灵，培育了一代又一代教育大家。南通市实验小学至今已有上百年的历史，在现代化教育中走过了115个岁月，是南通历史最为悠久的学校。历经世纪风雨的洗礼，“勤、敬”精神生生不息、代代相传。厚实的学术底蕴，丰润的文化背景，中正的道德文章，使南通实小成为人才的摇篮，栋梁的故乡。</h3> <h3> 走进校园，让我印象深刻的是校园文化建设的精心设计，南通实验小学的校园文化是如派艺术风格，校园文化，走廊文化，班级文化和楼梯文化都是整体设计，布局合理，每个教室前墙上张贴着醒目的校训，教室后墙的学习园地每班各有特色，张贴着学生的书法、创作、手工制品、和书画作品等，教室的窗台上摆放着学生自带的花草，学生在学习知识之余，自己动手养护花草，同时让学生增强责任心和爱护花草树木之心，教室门口的班级信息栏设有班级公约，班级之星，班级口号等等，从小小的班级信息栏中透射出了每个班主任的育人理念，班主任和学生一起把每周评选出的班级之星照片和学生的优秀作品填充其内，激励着学生在竞争中自我成长，自我完善，自我创新！</h3> <h3> 这是一天满满的安排，忙碌而又充实……</h3> <h3> 游玩之际，语文老师陈老师和音乐老师施老师给我们带来了精彩的一课——语文音乐跨界融合课《校史绘本》。她的课堂是室外进行的，打破了传统的的室内授课。在五彩缤纷的花园中两位美女老师上了生动的一课。烈日炎炎，微风徐徐，蝴蝶飞舞与老师的课堂有着异曲同工之妙。开课前陈老师用她那柔美细腻的声音给孩子们讲起了紫琅书院的故事以及建校历史，学生们听的津津有味，把课堂与文化的结合在一起。音乐老师用吹拉弹唱的方式，把这次学习推向了新的高潮。在这节课中把校园勤敬文化诠释的淋漓尽致，听完后各位校长拍案叫绝。</h3> <h3> 一浪更比一浪高，之后的课程在教室进行。南通实验小学骨干教师夏燕老师给我们带来了生动轻松的一节习作课——《我有一个想法》。用最简单，最轻松的方式把习作方法灌输到每一位学生心中。</h3> <h3> 刘平安校长在与我们分享了南通市小学文化建设构想和实践。</h3> <h3> 下午的数学课打破常规，张林丽老师给我带来不一样的数学课——《简便运算总复习》，这是一节课复习课，老师以一个指导者的角色，而学生成为了课堂的真正主人。小组去讨论、去总结、去提问已成为常态，让学生上讲台讲，通过这种方法，你懂的了什么，学会了什么？</h3> <h3> 下午连续三场校领导的主题讲座，让我们受益匪浅，有理论有依据，有案例有分析。为每一位教育者提供了源源不断的动力。</h3> <h3> 你看，五组作业满满，感受颇深。</h3> <h3> 回望一眼学校围墙外的天宁寺，今天身在南通实小勤敬园，时时刻刻都能感觉到一股强烈的无形的向上的力量，这力量来自于校长对教学、对课堂的不舍追求，来自于老师们对事业的挚爱，来自于古稀之年仍然坚持在教研一线的南通的各位老师…</h3><h3> 行路难，然心向往之……</h3>