爱在春夏秋冬——1806家访记(一)

仙客来🌾

<h3>5月27日下午,风和日丽。校领导赵霞梅副校长、贺建武副校长带领1806班代课老师进行了入户家访!第一站——李杰家。</h3> <h3>为你骄傲,为你喝彩!!</h3> <h3>李杰起初是个性格孤僻,学习上懈怠,卫生讲不好的孩子,不合群喜欢独来独往。后来经过很长时间的引导,沟通,教育,鼓励,现在的李杰同学发生了很大的变化。这不,我手里捧的奖杯就是孩子在昨天的离石区中小学生机器人大赛中摘取的桂冠!这是质的飞跃,可喜可贺!!</h3> <h3>其乐融融去家访……</h3> <h3>李杰妈妈早已在楼下等候,可怜天下父母心啊!</h3> <h3>李杰妈妈聆听了校领导与各科老师的叮嘱,教育孩子是一个长期的过程,不能操之过急!</h3> <h3>有奖杯,奖牌的映衬,希望孩子有更大的蜕变!!</h3> <h3> 透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“亲”字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。</h3> <h3>定格幸福!!</h3> <h3>运动会上的一匹黑马,跳高冠军!!</h3> <h3>孩子,愿你在爱的家庭里幸福成长,快乐学习!</h3> <h3>不忘初心,砥砺前行!!</h3>