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😊初一

<h3>016年河北特岗教师考试真题</h3><div>来源:233网校2017年8月18日中</div><div><br></div><div>一、单项选择题</div><div>1、我国义务教育的基本体制是( )</div><div>A.国务院领导,省级人民政府政府管理为主</div><div>B.国务院领导,县级人民政府政府管理为主</div><div>C.省级政府领导,市级人民政府政府管理为主</div><div>D.省级政府领导,县级人民政府政府管理为主</div><div>2、小学二年级学生王强因违反了纪律,张老师给他两个选择,要么请家长,要么自己一人打扫教室一个礼拜。王强选择了后者。张老师的做法( )</div><div>A.正确,张老师在行驶教师权利</div><div>B.正确,王强有自主选择处罚的权利</div><div>C.错误,张老师在变相体罚学生</div><div>D.错误,张老师应该征求王强家长意见</div><div>3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大,依法进去审判程序,审理李某案件时( )</div><div>A.一律公开审理</div><div>B.一律不公开审理</div><div>C.一般不公开审理</div><div>D.由被害人一方决定</div><div>4、中考结束后,因所教的学生成绩不理想,李老师被学校给予行政记过处分,降级使用。为此。李老师不服,并向当地教育部门提出了申诉,其申诉的直接法律依据是( )</div><div>A.《中华人民共和国宪法》</div><div>B.《中华人民共和国教师法》</div><div>C.《中华人民共和国民事诉讼法》</div><div>D.《中华人民共和国行政诉讼法》</div><div>5、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后,这所初中进入重点高中的人数大增。引得其他地方纷纷效仿。这个县的做法( )</div><div>A.正确,体现自主行使义务教育办学权的原则</div><div>B.正确,体现了义务教育针对性和可行性原则</div><div>C.错误,违背了义务教育均衡发展的原则</div><div>D.错误。违背了义务教育普及性和公平性原则</div><div>6、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张意一个人去买。便利店的正确做法是( )</div><div>A.可以直接卖给张意</div><div>B.一律不卖给张意</div><div>C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他</div><div>D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他</div><div>7、根据《中小学班主任工作条例》,班主任的选聘对象是( )</div><div>A.本班语文、数学等主要教师</div><div>B.本班所有任课教师</div><div>C.同年级所有教师</div><div>D.学校全体教职工</div><div>8、“认真备课上课。认真批改作业”体现的教师职业道德属于( )</div><div>A.以身作则</div><div>B.热爱学生</div><div>C.爱岗敬业</div><div>D.诲人不倦</div><div>9、古代教育家颜之推日:“与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也。与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”推延到德育方法上,自强调的是( )</div><div>A.说服教育法</div> <h3>016年河北特岗教师考试真题</h3><div>来源:233网校2017年8月18日中</div><div><br></div><div>一、单项选择题</div><div>1、我国义务教育的基本体制是( )</div><div>A.国务院领导,省级人民政府政府管理为主</div><div>B.国务院领导,县级人民政府政府管理为主</div><div>C.省级政府领导,市级人民政府政府管理为主</div><div>D.省级政府领导,县级人民政府政府管理为主</div><div>2、小学二年级学生王强因违反了纪律,张老师给他两个选择,要么请家长,要么自己一人打扫教室一个礼拜。王强选择了后者。张老师的做法( )</div><div>A.正确,张老师在行驶教师权利</div><div>B.正确,王强有自主选择处罚的权利</div><div>C.错误,张老师在变相体罚学生</div><div>D.错误,张老师应该征求王强家长意见</div><div>3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大,依法进去审判程序,审理李某案件时( )</div><div>A.一律公开审理</div><div>B.一律不公开审理</div><div>C.一般不公开审理</div><div>D.由被害人一方决定</div><div>4、中考结束后,因所教的学生成绩不理想,李老师被学校给予行政记过处分,降级使用。为此。李老师不服,并向当地教育部门提出了申诉,其申诉的直接法律依据是( )</div><div>A.《中华人民共和国宪法》</div><div>B.《中华人民共和国教师法》</div><div>C.《中华人民共和国民事诉讼法》</div><div>D.《中华人民共和国行政诉讼法》</div><div>5、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后,这所初中进入重点高中的人数大增。引得其他地方纷纷效仿。这个县的做法( )</div><div>A.正确,体现自主行使义务教育办学权的原则</div><div>B.正确,体现了义务教育针对性和可行性原则</div><div>C.错误,违背了义务教育均衡发展的原则</div><div>D.错误。违背了义务教育普及性和公平性原则</div><div>6、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张意一个人去买。便利店的正确做法是( )</div><div>A.可以直接卖给张意</div><div>B.一律不卖给张意</div><div>C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他</div><div>D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他</div><div>7、根据《中小学班主任工作条例》,班主任的选聘对象是( )</div><div>A.本班语文、数学等主要教师</div><div>B.本班所有任课教师</div><div>C.同年级所有教师</div><div>D.学校全体教职工</div><div>8、“认真备课上课。认真批改作业”体现的教师职业道德属于( )</div><div>A.以身作则</div><div>B.热爱学生</div><div>C.爱岗敬业</div><div>D.诲人不倦</div><div>9、古代教育家颜之推日:“与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也。与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”推延到德育方法上,自强调的是( )</div><div>A.说服教育法</div><div>B.情感陶冶法</div><div>C.榜样示范法</div><div>D.实际锻炼法</div><div>10、小明在许多人严重是“坏孩子”,然而每次坐公交车从不抢座,得到许多表扬,小明很自豪,逐渐变得礼貌懂事。可见。判定人的品德好坏最重要的是( )</div><div>A.道德认识</div><div>B.道德情感</div><div>C.道德意志</div><div>D.道德行为</div><div>11、苏轼在《东坡题跋—书摩洁&lt;蓝天烟雨图&gt;》中写到:“味摩洁之诗,诗中友圈:观摩洁之画,画中有诗这一思维过程属于( )</div><div>A.幻想</div><div>B.联想</div><div>C.理想</div><div>D.想象</div><div>12、由于张明老师新理了一个很有个性的发型。尽管上课时讲得很投入,但小刚同学还是不由自主地把注意力放在张老师的发型上。小刚的这种状态属于( )</div><div>A.注意的分散</div><div>B.注意的转移</div><div>C.注意的持续</div><div>D.注意的分配</div><div>13、詹老师个子不高,形象一般,刚开始当老师时经常自问“学生会接受我,愿意听我讲课吗?”詹老师的这种心态属于( )</div><div>A.关注自我阶段</div><div>B.关注生存阶段</div><div>C.关注情境阶段</div><div>D.关注学生阶段</div><div>14、小强同学因家庭困难而自卑胆怯。孙老师:“出生不能选择,而发展是可以选择的。只要你好好学习,认真做人。将来一定会有大的出息。”这种鼓励和推测属于( )</div><div>A.诊断</div><div>B.判断</div><div>C.预期</div><div>D.期望</div><div>15、张老师在教会学生写“木”“水”“日”之后,顺便让他们学习了“森”“淼”“晶”等字。张老师很好地李永乐学习迁移当中的( )</div><div>A.具体迁移</div><div>B.一般迁移</div><div>C.水平迁移</div><div>D.垂直迁移</div><div>二、判断分析题(注意不仅要错误的判断还要分析原因)</div><div>1.为了提高学生对宗教的判断能力,要在学校开设宗教课程。 错误</div><div>2.小明可以在服兵役的父母那里上学。 正确</div><div>3.德育就是思想品德教育。 错误</div><div>4.教育目的的培养目标实质上是一样的。 错误</div><div>5.教科书是教师制定教学目标的唯一标准依据。 错误</div><div>6.学习动机越强,学习效果越好。 错误</div><div>7.智力高低直接影响学习好坏。 错误</div><div>8.学习材料的相似度越高越有利于迁移。 错误</div><div>9.晕轮效应就是教师对同一件事,对待好学生和坏学生的态度是不一样的。 正确</div><div>三、简答题</div><div>1.教师应如何正确处理学生的作业。</div><div>2.班主任职责和任务。</div><div>3.心理辅导的途径。</div><div>四、论述题</div><div>1、科学性与思想性统一</div><div>2、学习动机的激发</div><div>五、写作题</div><div>根据《师说》写一篇论述文。</div>