深入“田野”勤耕耘 同向同频谱新篇——偃师市教体局领导到实验小学调研指导并召开工作会议

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　　荷风送麦香，甜醉耕耘者！作为新教育耕耘者的偃师教育人，在极具“田野”精神的段局长带领下，同向同频，和谐统一，播下希望之种，并用新教育的行动、理念,耐心培育、静心浇灌，和孩子们一起体验成长的快乐，收获的幸福。在偃师市教体局开展的“深入一线、听课评课、推进课改、发现人才”活动中，市教体局率先垂范，强化务实意识，5月27日上午7:40，教体局党委书记、局长段武刚同志带领局各科室成员及各乡镇中心校校长来到我校，深入课堂，听课评课，落实新教育开展情况；交流“动车组”文化，加强教师思想建设；同时对学校整体工作做了实地调研和全面指导。

　　恰逢周一，教体局一行领导和实小师生们一起参加了庄严的升国旗仪式，观看了每周一次的国旗下班队主题表演。

　　接着，各领导分学科走进9个课堂，进行听、评课活动。

　　课堂上，师生精神饱满，热情高涨，以生为本，注重生成，追求知识、生活和生命的深刻共鸣。教师巧妙的引导，学生精彩的发言，师生会心的微笑，犹如阵阵清风，在炎炎夏日送来丝丝凉爽。

　　听课领导认真倾听教师授课，细心观察学生学习情况，切实了解新教育理想课堂开展情况。

　　评课期间，大家各抒己见，深入研讨交流。听课领导肯定了我校教师在践行新教育、构筑理想课堂上所做的努力，同时也提出了中肯的建议。讲课教师纷纷表示：今后会继续致力于构建理想课堂，努力在课堂上点燃学生求知的火焰，让知识在学生生命中留下深刻的烙印，努力在课堂上过一种师生幸福完整的教育生活。

　　二年级语文韩丽雅老师，执教的是《蜘蛛开店》一课。课堂上韩老师采用随文识字的方法，让学生通过做动作、看图片、组词语、联系生活等形式帮助学生牢固掌握本课的生字，指导书写更是细致到位。课文学习中能紧扣本单元的训练重点——借助示意图讲故事。让学生在充分读书的基础上，抓住关键词同桌互讲故事，指名讲故事，使学生人人参与到讲故事当中，巧妙地突破了课文的重难点。

　　四年级语文李鲜芬老师沉稳优雅，大方得体，课堂朴实、真实，民主自由，张弛有度，语文味儿浓。

　　六年级语文王斌华老师，将阅读贯穿课堂始终，充分发挥学生主体作用。课堂中学生发言有序，教师评价及时。同时，听课领导也提出了课堂教学既需要预设，也需要生成，缺一不可，鼓励我们努力追寻预设与生成之间的动态平衡。

　　二年级数学邢占红老师，执教《认识角》时，通过引导学生摸一摸，说一说，比一比，从生活图形中抽象出数学图形，从直观到抽象，符合低年级学生的认知特点！在难点处理上，让学生通过操作活动角，发现其规律，让学生亲身经历了知识的形成过程！听课领导也给予了高度评价，认为小学生就应该是慢教育，教师重体验，敢放手，注重培养孩子的数学核心素养！

　　四年级数学赵晓红老师，基本功扎实，注重学生动手、动脑，通过猜想――验证――得出结论，渗透数学学习的方法。

　　六年级数学王艳玲老师，复习课思路清晰，知识点梳理完整，习题设计层次化，在师生和生生互动中构建知识网络体系，发展了学生的空间观念，课堂上学生思维活跃，通过展示，追问，质疑，交流等活动，体现以生为本的课堂！教师既注重对知识点的梳理，又关注了让学生获得知识，灵活解决实际问题的能力！

　　四年级英语武盼盼老师，备课充分，基本功扎实，音标教学扎实有效，能够对教材进行整和，课堂上突出了教学的重难点。

　　五年级英语张晓红老师，课堂符合小学英语特点，看仿练用，从点到面，音标教学贯穿课堂，注重将英语教学生活化，激发学生学习英语的兴趣，学生参与度高。

　　六年级英语池海霞老师，面向全体学生，通过英文儿歌、创设情景、与多媒体课件互动等方式，来锻炼学生的英语听、说、读、写能力。

　　接下来，进行“动车组”文化学习交流。

首先，教体局高招办主任赵伟峰同志和大家交流了《立足岗位 提升服务意识》，他说学习动车组文化切合偃师教育实际，要自己动起来，带动全科室人员动起来，从现在做起，从小事做起，立足岗位，做好本职工作。

　　实验小学石月新校长结合学校工作实际，深入浅出地谈了自己的感悟——《学习动车组文化 再创实小新辉煌》。她在交流中说，要以过人的素质，过人的精神状态，当好学校的领跑者，建设团结和谐的领导班子，围绕四个聚焦抓好落实，认准方向和奋斗目标，不断创新，把实验小学建成风气正、专业强、质量高、情趣浓、校园美，深受学生喜欢的中原名校！

　　实验小学白占利书记，结合自己所分管的党建、师德、德育、安全等工作，和大家交流了要尽职尽责做好份内事，争先恐后抢做份外事。同心同德，筑牢安全之基；尽职尽责，成就本色人生。

　　李鲜芬老师结合自身实际，谈了5.20偃师新教育现场会，追随新教育之光，自带动力，积极充电学习，和所在教研组协调互动，共同开动四语组“奋进”号动车前进的故事。

　　接下来，段局长发表重要讲话，他肯定了以上四位教师的求真务实精神，在动车组文化交流中，都能从实际出发，结合亲身经历，进行分享、解读，非常真实、生动和感人。并号召大家都要立足岗位，牢记使命，尽好职，履好责，实实在在做事，做好每一件事。

　　接着，段局长对两个多月来18项教育工作进行了梳理和总结，表扬了在各项工作中的默默奉献者。

最后，段局长带领大家学习了《让单位离不开你 让领导舍不得你》，号召大家做一个忠诚的人，做一个敬业的人，做一个积极的人，做一个敢于承担责任的人，做一个追求效率的人，做一个把任务完成得超出预期的人，做一个会沟通、善于沟通的人，做一个富有团队精神，勇于进取的人，低调的人，讲成本讲节约的人，懂得感恩的人。

　　桃李不言，下自成蹊。我们要深刻领悟段局长心系教育的情怀，立足本职，自加压力，自带动力，积极践行新教育，求真务实，以实兴教，同向、同频、同心、同德，办人民满意的教育，实现偃师教育的腾飞。