关工委教育中心全国社区关爱教育活动儿童心身健康主题公益讲座《教育与亲子关系》走进烟台澎湖湾幼儿园

葛毓瀛关工委儿童心身健康导师

<h3>中国关心下一代委员会教育中心全国社区关爱教育活动于5月24日下午三点走进开发区澎湖湾幼儿园,受到了丁汝真园长和老师家长们的热烈欢迎!</h3> <h3>葛毓瀛老师首先对家长们的学习热情表示了肯定, 现场就家长们普遍关注的问题展开调查,家长们纷纷表示:<br></h3><h3>我的孩子老拖延怎么办?</h3><h3>我的孩子老吃手怎么办?</h3><h3>二胎出生了,老大和老二老争宠怎么办?</h3><h3>我的孩子爱哭闹,爱发脾气,摔东西怎么办?葛老师多年来一直专注儿童心身健康的干预和研究,这次主讲的题目是《教育与亲子关系》围绕着以上问题展开讲座。</h3> <h3>孩子的问题大多是家长和家庭的问题,一切都是投射,都是正面错觉,所谓孩子的问题,一半生理,一半心理,其中生理问题的80%也是心理问题躯体化,再往深层找一步,发现是亲子关系的问题,再进一步是婚姻家庭和父母的情绪压力管理出现了问题。要想让孩子管理好情绪,家长首先要做到,孩子是一个家庭的所有优缺点的外显,家长优秀了,孩子自然会习得,所以孩子天天向上,家长好好学习。</h3> <h3>什么是真正的爱,真正的爱是尊重,无条件的接纳和深深的理解。真正的爱是无为,是不妄为,像是像太阳普照万物一样的自然而然,不是你要什么都给什么,而是无论如何我都爱你。所以说,正面积极的鼓励、表扬、接纳和认同多一些,再多一些。负面的,消极的批评和指责少一些,再少一些,把你指责的手指头收回来,伸出你的大拇指,看着孩子的眼睛,大声告诉他,孩子,你是最棒的,我爱你!</h3> <h3>其实所有的问题都是关系出现了问题,解决问题首先得改善关系,关系就是结果,关系有多好,结果就有多好,这是个普遍的因果逻辑关系。过分的爱、期望、要求和负责任是给到孩子的压力,通过一个互动的小游戏,家长们恍然大悟,原来都是自己的不安全感在作怪,所以导致了掌控。<br></h3> <h3>接下来还就如何爱自己、爱家人、爱孩子?如何预防心理危机?如何做好自己和家人的生命守护人做了分享,给大家打了一针心理危机的预防针。</h3> <h3>最后就如何进行亲子沟通,和家长们展开了深入的交流,用实际的案例进行了说明。由于时间关系,还有一些体验环节无法完全展开,有点遗憾,但家长们还是纷纷表示:收获满满!意犹未尽!期待下次继续学习。</h3>