<h3>活动主题:向着梦想启航——海口市特级教师大讲堂李毅工作坊</h3><h3>活动时间:2019年5月22日上午</h3><h3>地点:海南华侨中学美丽沙分校行政楼4楼419</h3> <h3> 为了让更多的老师了解和感受海南华侨中学美丽沙分校的“精准教学”和中学数学“学教法”的无穷魅力,2019年5月22日,海口市特级教师大讲堂在海南华侨中学美丽沙分校开展了主题为李红庆中学数学“学教法”专题研讨活动——向着梦想远航。李毅工作坊“名师荟萃,大咖云集”,来自海南华侨中学的海南省正高级特级教师李红庆、来自省教培院的孙孝武教研员,来自海口市第九中学的省学科带头人魏婕及多名省级级骨干教师智慧开讲,工作坊的“未来名师”、工作室成员以及市内外骨干教师送来了智慧大餐。</h3> <h3>李毅老师主持活动有序开展</h3> <h3>本次活动分为五个环节</h3> <h3>环节一:7:50--8:30授课《生活中的轴对称》,授课教师:何津源</h3> <h3> 何老师通过视频让学生了解生活中的轴对称图形</h3> <h3>有趣的剪纸环节</h3> <h3> 让学生动口、动手、动眼、动脑,使学生学有兴趣,学有所获。<br></h3> <h3>沉浸在知识海洋里的同学们~</h3> <h3>认真参加活动的工作坊成员及海口市内教师</h3> <h3> </h3> <h3>环节二:8:30--9:00评课</h3><h3> 何津源老师对自己的上课内容进行了一个总结</h3> <h3> 海口市骨干教师陈元林老师对《生活中的轴对称》进行了专业的点评:</h3><h3> 优点:</h3><h3> 1、基本保留原有教材中的主要资源,设计视频动画引入情境,运用多媒体形象展现,引起学生兴趣,激发学生求知欲。</h3><h3> 2、学生的“数学活动”是本节课的教学主线,剪纸的设计为学生提供充分从事数学活动的机会及表达个人感受和想法的机会,使学生充分的感知后,自然形成本节课的概念。</h3><h3>建议:</h3><h3> 展示圆的轴对称时不能只是让学生知道圆有无数条对称轴,应让学生观察得到圆的对称轴都会过圆心这一很重要的特点。</h3><h3><br></h3> <h3>海南省骨干教师庄咏欣老师对《生活中的轴对称》的专业点评:</h3><h3>优点:</h3><h3> 1.教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。</h3><h3> 2.小结的设计让学生画思维导图,并让学生上台展示,可使课堂活动变得生动活泼。</h3><h3>建议:</h3><h3> 在探究轴对称图形时可以先从几何图形方面研究,再进一步延伸到特殊的汉字,字母当中去,这样会使学生对轴对称图形的认识更深入些。</h3> <h3>环节三:9:00--9:40讲座《数学与逻辑》,主讲人:孙孝武</h3><h3>孙孝武老师从:</h3><h3>一、历史追溯与轴星时代;</h3><h3>二、经典故事与思维力量;</h3><h3>三、发展线索与数学危机。</h3><h3> 讲解了数学与逻辑。最后告诉我们数学与逻辑是纯粹的思维;是精神的粮食;是诗和远方,拥抱他们吧!</h3> <h3>环节四:10:00--10:10工作坊团队赴重庆学习汇报,</h3><h3>汇报人:卢开贤</h3><h3> 不忘初心,方得始终。卢老师说:““思,学,研,用”是我们参加重庆培训的主题和宗旨,在老师们的精心指导下,我们经过“思”,通过“学”,专心“研”,定会把老师们的智慧和方法“用”起来,把专家们的学术精神在海南岛“播”出去。”</h3> <h3>环节五:10:10--12:00《中学数学研讨“学教法”实践与探究》,主讲人:李红庆</h3><h3> 李红庆老师个人简历</h3> <h3> 中学数学研讨“学教法”(以下简称为研讨“学教法”)是李红庆老师用30余年一直在探索的课堂教学的学法与教法,它重点体现学教的研讨过程。</h3> <h3> 本次活动使教师们对精准教学有了更深层次的了解,对数学“学教法”有了更多的理解和感悟,让我们坚持做教育该做的最有价值的事,为学生全面优质的发展服务。</h3>