复习研讨明方向，经验分享鼓后劲——记“蓬山学堂”六年级英语复习研讨活动

Little fish

        牛顿说“要是我看得比别人更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上”为了促进我镇小学英语的复习效率，探索科学高效的复习方法，由塘蓬镇管理组主办，塘蓬镇黄教小学协办，于5月23日在黄教小学开展了“蓬山学堂六年级英语复习”研讨活动。塘蓬镇管理组领导、各小学六年级英语教师参加了本次活动。

本次教研活动在管理组领导的严密统筹规划、黄教小学的精心安排下，井然有序地围绕以下五个环节逐一展开。

Step1：精彩的课堂观摩

本次教研活动由黄教小学经验丰富、教学成绩显著的黄小芳老师带来的复习课例展示：Revision of future tense.

　　热身导入环节黄老师设计了sing a song 、Free talk、Let’s chant、sharp eyes ，深深吸引了师生的注意力。

充分的热身活动后，黄老师通过播放一段精、悍、简，短的微课，全面讲解了一般将来时的时态句型转换方法与技巧，学生全神贯注地观看微课的过程中，讲到难点时，黄老师暂停播放并加以讲解，如否定句和一般疑问句中some变any以及人称的转换，短短几分钟的视频，把枯燥乏味的语法知识诠释得淋漓尽致，可谓高效。

       黄老师善于结合学生情况，借助游戏stand up or boom，句式大挑战深深吸引着学生们的注意力。精讲精练，让学生们学以致用，课堂的拓展环节，巧妙运用以读促写的技巧，师生示范、小组合作、老师指导等课堂渗透策略，真正让学生感受到了原来写作也so easy，黄老师及时运用多元化的评价方法，言行举止都在激励学生勇敢自信地表现自我，体现了课堂教学核心素养，激发学生创造性思维，培养学生积极向上的生活态度。

        本节课体现出了复习课的全面性、综合性，培养小学生的英语核心素养，听、说、读、写、看的能力都有所体现。让枯燥的复习课堂教学也趣味十足，闪烁着复习课堂的趣味性和综合性。 Step2: 充满含金量的议课

　　一节精彩的课例展示后，老师们定有很多的感触吧，在领导们的组织下，先由管理组黄俊晋校长给授课老师颁发献课证明，充分肯定了黄老师的课堂。紧接着，参与听课的老师们各抒己见，纷纷对黄老师的课堂驾驭能力赞誉有加，最后管理组谢家乡主任进行了精简到位的议课小结并提出了宝贵的建议。

Step 3:备考经验分享

        首先是来自那榔小学的许月秀主任娓娓道来她的三轮复习方案，面面俱到：1.回归课本 2.专题讲解与练习 3.调节学生学习状态，结对帮扶策略，加强学生的思想教育。在她的教育里充满了正能量和爱，用爱感染学生，用正能量引导学生成长，学生的成绩怎能不飙升？那就是我理解的生命课堂吧！

        其次秧地头小学的黄华杏主任也毫无保留地分享了她的备考复习经验，详细明了可操作。1、合理划分复习内容。2、合理布置课堂与课后作业。3、通过测试模拟考试掌握学情，注重培优辅差，及时查漏补缺。

听完两位老师的经验分享，我们的复习方向更明确了，鼓舞了我们复习的劲头。

Step 4:第二次月考分析

　　该环节由一线教学经验丰富的英语教研员钟主任主持。

1. 运用数据说话，简要分析了本次月考的基本情况。

2.详细进行了试卷题型分析，包括考点、解题策略和复习启示，精准到位，实用性和可操作性并存

3.结合实际情况提出了宝贵的复习建议

Step 5: 活动总结

　　黄俊晋校长言简意赅地对本次活动进行了小结及复习后阶段的教学工作安排。

       复习研讨明方向，经验分享鼓后劲，学优秀的的别人做更好的自己，本次活动探索了小学英语复习的有效途径，分享交流了复习经验，让我们杜绝了后期复习的盲目性和随意性，通过本次教研活动更明确了我们的复习方向，经验分享激发了我们的干劲。

        兴趣是最好的老师，作为一名乡村教师更应该思考如何激发学生的学习兴趣？以正能量激发学生的学习热情，用爱去滋润学生的生命，创造真正意义的生命课堂。