<h1><font color="#ed2308">五月,世间万物经过春的萌动,<br></font><font color="#ed2308">迎来了夏的勃发。<br></font><font color="#ed2308">在新城实验小学,<br></font><font color="#ed2308">有一群积极奋进、热情洋溢的青年朋友,<br></font><font color="#ed2308">他们在教师岗位上敬岗爱业、孜孜不倦!<br></font><font color="#ed2308">在新城这片热土上挥洒汗水、奋斗不止!</font></h1> <h3> 为迎接教科研基地教师技能大赛,我校教师积极参与,精心准备,共选出16名教师参加了学校初赛。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">🌻第一项:粉笔字🌻</h3><h3> 看,参赛教师们信心十足,认真对待。他们拿到书写内容后,从容淡定,用心酝酿,精心布局。每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。老师们掌握得非常好,笔下龙蛇腾跃,笔势雄健洒脱。每一个人都非常认真专注。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 几分钟过后,一幅幅富有个性的作品展现在大家眼前,各具特色的字体或刚劲有力、或潇洒飘逸、或大方得体、或秀气隽美……</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">🌻第二项:钢笔字🌻</h3><h3> 参赛教师们都拿出了自己的看家本领,个个专注认真,一笔一划地书写。钢笔字作品中有的隽秀挺拔,有的刚劲有力,有的含蓄委婉,有的奔放流畅……都表现出了自己的水平。可以说赛出了我校教师的水平,也展现了我校教师的风采。</h3> <h3> 教师的粉笔字、钢笔字的书写对于学生有很强的示范作用,对学生的学习影响极其深远。此次比赛活动既给全体教师搭建了一个展示自我的平台,又检测了教师的个人基本功。评委老师们在认真地比较、筛选出最优秀的作品。</h3> <h3 style="text-align: center;">🌻第三项:朗诵🌻</h3><h3> 朗读比赛中教师们精神饱满,全力以赴,各显身手,或热情洋溢,或深情款款,或抑扬顿挫,给在场的评委和老师呈现了一场精彩纷呈的视听盛宴。</h3> <h3> 参赛教师们语气抑扬顿挫、表情丰富,仪表举止庄重、自然大方,彰显了教师的个性和扎实的诵读基本功。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 🌻第四项 说课🌻</h3><h3> 每一位老师都为我们带来了他们精心准备的教学设计,通过说课为我们展现了他们的课堂,老师们的说课配合上肢体语言,游戏的加入,情景的演绎,让我光听着就感受到了课堂的趣味性。</h3><h3></h3> <h3> 说课教师们从教材、学情、教学方法、教学过程等方面阐述了自己的想法与观点。教师们自信从容,充分展示了较强的教学专业技能、教育素养、教学技巧和教学风格。</h3><h3> </h3> <h3> 在他们身上更值得我们学习的是对教学认真求实的态度以及对知识无限探索的精神。</h3> <h3> 最后赵校长为本次比赛进行点评,指导青年教师在书写粉笔字、钢笔字、诵读美文、进行说课时需要注意的事项,并提出几点建议,比如:可以融入思维导图,运用多种教学策略,教学方法要科学、可操作性强,充分体现当下课改的理念,同时鼓励青年教师在参与中多锻炼自己,积累经验,取长补短,快速成长。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 成长,就是一段屈折艰难的磨炼历程,只有懂的用心付出和真心体悟的勇者才会最先享受成功的快乐与自信,愿每一项活动都能为我们青年教师扬帆启航推一把劲、促一份力。</font></h1> <h3>审核:赵冬梅</h3>