<h3>教室是习惯养成地，<br>是人格成长室；<br>教室是共同生活所，<br>是生命栖居室。<br>守住每一间教室，<br>就是守住每一个孩子，<br>就是守住每个人的精神家园。<br>缔造完美教室，丰盈生命之花。</h3> 班徽 <h3>寓意:班徽整体是一个圆，象征着我们兰花班是一个团结奋进的班集体，四片粉红色的花瓣分别代表着兰花的高洁、无私、自信、谦让的精神，黄色花蕊代表凝聚在一起的全班同学，班徽底色为白色和绿色，意为兰花精神在孩子们心中生根、发芽。</h3> 班歌 班诗 <h3>每天早晨伴随着美妙的音乐，唱着我们熟悉的歌谣《兰花草》，诵读着我们的班诗《小兰花》，我和孩子们每天都以愉悦、饱满的精神开启每一天的新生活。<br></h3> 班级愿景 <h3>"沐浴书香，快乐成长"。让兰花精神在每个同学的心中生根发芽。</h3> 班主任寄语 <h3>兰花班是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园，兰花班的孩子们朝气蓬勃，无论遇到多大的困难都不轻言放弃。相信在今后的学习中，我们班的孩子会更加努力，力争取得更加优异的成绩!</h3> 植物角 <h3>孩子们自己种植的花花草草，来美化教室，希望这些花花草草在孩子们的精心呵护下能够绽放生命之花!</h3> 图书角 <h3>这是孩子们的精神家园，我班通过“献、借”的方法筹集图书74本，使图书角的图书常看常新，图书管理员每天中午静校时间定时开放图书柜，让他们自然而然地接受真、善、美、智的抚摸和沐浴。</h3> 班级文化 <h3>看，兰花班的孩子多认真啊!为了缔造完美教室，他们不仅种花、种草，还精心绘制图画、手工等作品。付出终有回报，看我们的小天地处处充满生机、和谐和幸福!</h3> 母亲节 <h3>"谁言寸草心，报得三春晖。”看，兰花班的孩子不仅给妈妈写信，还帮妈妈做家务活儿，真惹人爱啊!</h3> “六一”儿童节 <h3>为了迎接六一，兰花班的孩子们精心准备了诗朗诵《我长大了》，激情四射的爵士舞《baby+toca》，书画展，书法展和手抄报等各项活动，真可谓是丰富多彩啊!</h3> 阳光大课间 <h3>阳光大课间孩子们的最爱，不论严寒酷暑，都能看到他们的身影。看，他们不仅球技娴熟，而且队列整齐有序，真是一道美丽的风景线!</h3> 美德少年 <h3>这是兰花班里是最可爱的人，也是最美丽的人，让我们为他们点赞吧!</h3> 小小舞蹈家 <h3>张希然同学已获得中国舞歌剧院七级证书。</h3> <h3>这几位同学已获得了中国舞歌剧院三级证书。</h3> 晨诵―午读一暮省 <h3>晨诵―午读―暮省，孩子们在阅读的过程中汲取思想的雨露，获得生命的感悟，知书达理，快乐成长！</h3> <h3>在每个生命的黎明，我都会精心地选择适合孩子们的诗歌，师生们一起陶醉在书的海洋中。</h3> <h3>每天中午，我和孩子们都会捧起书静静的、尽情的午读。</h3> <h3>暮省时，孩子们摘录优美句段，写心得体会，制作手抄报。我也及时把我的心得和孩子们分享。</h3> <h3>静静地守住这间教室，<br>就是守住教师的良知，<br>守住每一个孩子的心灵，<br>守住教育生活的幸福完整。<br>让我们一起静听花开的声音！</h3>