美丽东林行

梨花似云

　　五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情，焕发着青春，散发着活力。带着这份美丽心情，我们一行前往无锡市东林小学。早上七点半大街上已是车水马龙，下了车，我们拐进一段巷子，东林小学的大门映入眼帘。

　　进入校园，似乎少了一份都市的喧嚣，多了一份幽然与恬静。

　　“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。” 这里不仅有花香，还有书香、墨香……

小桥流水，碧草鲜花

　　高大的教学楼，窗明几净的教室，生机勃勃的绿植，浓厚的校园文化……这里是孩子成长的乐园。

　　绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。

荷风送香气，竹露滴清响。

　　整个校园不足一公顷却精致到像极了美术中的工笔画，每一笔都是精雕细琢；又像一位精心打扮的美人，百看不厌。

忍不住拍照留念。

　　参观东林小学校史陈列馆我们了解了东林小学的前世今生。“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这是东林精神、东林学风的生动写照。在校训“勤、毅、朴、诚”熏陶下，历经百年，薪火传承，培育了众多英才，积淀了深厚的文化底蕴，形成“求真、崇美、向上”的校风。

　　一所百年老校，如同一棵深深扎根土壤的参天大树，它传递的是一代人昂扬的精神风貌和深厚的文化底蕴。

　　二年级小朋友在音乐老师的带领下有模有样的随着法国号的音韵跳起了华尔兹，每个孩子参与其中，乐在其中。

　　美术课上，孩子们跟随老师一步一步把一张普通的纸玩出来造型奇特的太湖石，不仅动手动脑，而且还享受到了美的熏陶。

　　语文课上有古诗的积累，有朗读训练，更有语言表达形式的规范化指引，正如王老师的讲座中提到的语言形式的规范化训练有利于孩子思维的训练。

　　英语课堂观察老师和孩子们的表情都是丰富的喜悦的，整个课堂妙趣横生，可惜我这个外行只能凑个热闹了。

　　数学老师干脆利落的语言又不失童趣，把一年级的课堂组织的井然有序，活动有条不紊。

　　科学老师大胆放手，孩子亲自实验，寓教于乐，孩子真正成为学习的主人。

　　讲座中体现了东林小学把发展学生的核心素养作为了他们学校教育教学的重中之重，从他们一个个活动视频得以体现。

　　东林小学给我们展示的六节课，不同的是学科，相同的是上课老师对学生行为习惯的训练，语言的表达，美的熏陶，以及品德教育的渗透。最后还是王老师的讲座解开了谜底，东林小学实施的是融合教育，学科的融合，教学与德育的融合……

　　恰巧遇到学校举行一年级入队活动，在这阳光灿烂的日子，悄悄拍下孩子们花儿一样天真烂漫的笑脸，祝福他们的明天更美好。

　 这次东林之行留给我太多的美好，真是“悠然心会，妙处难与君说”！