<h1><font color="#167efb"> 保持一颗诗心，追逐梦与远方，当你用全部的努力和自信，去拥抱梦想与希冀，不畏惧失败和泥泞，所有的美好将会为你而来。</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 备课过程中，我们以理论学习为基础，在高继峰校长的指导下，做到吃透教材！深挖教材！并一起研课，互相学习，共同成长！</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 罗云老师的《盘古开天地》一课，以“传说中的盘古是怎样创造美丽的宇宙”为主线展开教学在教学中，以“读”贯穿始终，读得充分，读的扎实，读得多样，你看她那激情满怀的神态，入情入境的范读，一次又一次引领学生与作者产生共鸣。学生学习积极性高涨，达到了培养学生阅读理解的能力。</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb">罗宇明老师的《步行18里》一课，教师引导学生深入感悟课文内容，透过人物的语言和重点字词来体会人物的思想感情，启发教育学生做人应该诚实守信，以诚相待，言而有信才能获得别人的尊重，自己的内心才会坦荡。</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h1><br></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 高老师的《海底世界》一课，教师利用多媒体课件把海底那美丽、富饶的景象，生动、直观、形象的展现在孩子们的面前，他就像一块巨大的吸铁石，将学生的注意力紧紧地吸引。使学生置身情境之中，再加上师生交错声情并茂的朗读，让整个课堂群情激昂，学生在轻松愉悦的氛围中，既学到了知识，又培养了能力。</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 经过两次的课堂实践，在高校长的指导下，我们坐下来细细反思自己，有成功，也有不足。曾有人说：“课堂是一节不完美的艺术，我们只是尽量把那些不完美缩到最小。”这次我们做到了，在主题研修路上，我们教学水平又一次得到了提高，学生的的阅读理解能力也又有了新的提升。</font></h1> <h1><font color="#167efb">“十年树木，百年树人”我们将继续探索下去，将我们的课堂打造成孩子们的天地，让他们在这里成长，在这里收获，让我们默默的耕耘，追梦远方，守望幸福。</font></h1><h3></h3>