<h3>中班幼儿对大自然的一切都充满了好奇，他们会关注周围事物的变化，关注周围的动植物，比如空中飞来飞去的鸟儿，常常给他们带来无尽的遐想，等待他们去发现和探索。</h3> <h3>活动一:鸟的王国(综合)</h3> <h3><b>👧: 小鸟为什么会飞呀？ </b></h3><h3><b>👦:小鸟五颜六色的羽毛真好看。</b></h3><h3><b>👧:小鸟喜欢吃什么呀？</b></h3><h3><b>👧:晚上小鸟住在哪里？……</b></h3> <h3><b>幼儿能积极参加游戏活动，对生活中常见鸟有了初步的认识，萌发了爱护鸟类，热爱自然的情感。</b></h3> <h3><b>活动二:大雁考上邮递员(故事)</b></h3> <h3><b>孩子们对故事内容非常感兴趣，认识了麻雀和大雁、鸭;知道各种鸟类动物都有自己的长处。</b></h3> <h3><b>活动三 五彩鸟(美术)</b></h3> <h3><b>通过此次活动幼儿感受到鸟儿羽毛色彩的丰富和美丽，他们会用自己喜欢的方式(手掌画)表现自己喜欢的鸟儿。</b></h3> <h3><b>活动五 捕鼠能手 一 猫头鹰(科学)</b></h3> <h3><b>幼儿通过观察猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性生活习性，知道猫头鹰是益鸟，懂得要爱护它们。</b></h3> <h3><b>活动六 鸟的迁徒(科学)</b></h3> <h3><b>幼儿了解了鸟儿迁徙的常识，知道鸟儿迁徙中识别方向的导航功能，对鸟的迁徙产生兴趣，尝试初步画出一条迁徙的路线，感受到鸟儿不怕困难的顽强精神。</b></h3> <h3><b>活动七 啄木鸟(手工)</b></h3> <h3><b>小小鸟儿本领大，长着尖尖长嘴巴，森林里面捉害虫，飞来飞去工作忙。你要问问它是谁？大树医生就是它。 通过猜迷引起了对折啄木鸟鸟的兴趣，孩子们通过观察整体范例，观看分步范例图示，学会按步骤折叠啄木鸟，并进行添画，促进了幼儿手指小肌肉群的协调发展。</b></h3> <h3><b>活动八 与鸟儿有关的区域活动</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>幼儿在建构区搭建小鸟的家</b></h3> <h3><b>在表演区学做小鸟</b></h3> <h3>美工区的孩子用自己喜欢的方式做小鸟、毛毛虫等</h3> <h3><b>在本主题活动中，孩子们会积极参与各种各样与小鸟有关的活动，他们会谈论关于鸟儿的话题，了解了一些鸟儿生活习性，丰富了自己的经验，便产生保护大自然，保护鸟类的情感，同时学习鸟儿在迁徙过程中勇于克服困难，顽强拼搏的良好品质。</b></h3>