争做新时代好队员第二师三建中学五六年级研学活动

小于

前言

研学即研究性学习，研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式，通过“教学做合一”的方法和模式，培养学生良好思想品德和健全人格。

2016年11月，教育部等11个部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，对全国中小学研学旅行工作的推进提出明确要求，将研学旅行纳入中小学教育教学计划，要求各地采取有力措施，推动研学旅行健康快速发展。

　 古有孔子周游列国，读万卷书，行万里路；今有研学旅行，让学生学习更精彩。

第二师三建中学为实行我国教育部的教育计划，以“争做新时代好队员”为主题，与各方合作为五六年级策划了为期两天的马兰、和静红色研学之旅。

出发前，学校进行了全体出游学生的动员和誓师。以期望学生们能在此次研学中，明白何为爱国、怎样爱国、为什么爱国等问题。以实际的亲身体验来感悟如何理解“争做新时代好队员”这个主题，继而传承我国历代的爱国主义精神，以及马兰精神，东归精神等多方面的文化传承。

　　2019年5月24日早上8点10分，在研学旅行出发之际，三建中学主任为学生们做出发前的动员和鼓励，并且强调了各个方面的安全，学校、家长和旅行社工作人员相互理解协调，共同配合，都希望这次旅行可以让孩子终身受益。

三建中学的学生们对于本次研学旅行热切盼望，激情澎湃，对于未来两天的旅行即兴奋又忐忑，然而激动的心情没有影响他们的自我约束，聆听老师教诲时全神专注，出发上车时队伍整齐，三建中学的同学们一直跟着工作人员的引导统一行动。

　　在前往马兰基地的路上，旅行社的工作人员给学生们讲解了马兰基地的历史和现状，讲述了两弹一星的研究过程和对中国的意义。学生们听得很认真，还记起了笔记。

学习了知识之后，工作人员让他们适当的放松，三建中学的老师家长们协调工作人员与学生们积极互动，唱红歌，诗朗诵，讲笑话，欢声笑语一路飘洋，让师生们增进友谊，同学们更加团结，气氛融洽。

学生们在认真的记录工作人员讲解的知识

这位同学在朗诵《少年中国说》，其他的小伙伴们也跟着一起朗诵

全车的同学们一起合唱《中国少年先锋队队歌》

　　三建中学的学生们由旅行社的工作人员引导前往我国第一颗原子弹实验成功的地方—马兰。工作人员给他们一一介绍了当时研究员和士兵们居住实验的地方—八一水库、将军楼、防空洞、蛙鸣山等地。并且介绍了当时我国建造原子弹时的艰辛和不做成不回头的决心。导游和老师家长们积极配合工作人员，让学生们保证安全的情况下充分了解马兰文化，学习马兰精神。

学生们排着整齐的队伍跟随着工作人员

学生们在将军楼和蛙鸣山合影留念

测试胆量，探索防空洞的奥秘

马兰花雕像前全体学生老师，留影纪念

　　下午，第二师三建中学的学生们前往和静，观看大型歌舞剧—《东归•印象》。了解土尔扈特部落的回归历史，让学生们体会民族荣誉感和民族共同感，使得更加懂得什么是爱国主义精神。

　　观看完歌舞剧，孩子们在这里进行了才艺表演，有合唱，有舞蹈，受到《东归•印象》舞台剧的影响，孩子们都激情澎湃，他们在用自己的行动来展示他们对爱国主义精神的诠释。

　 活动结束后，三建中学的学生们去酒店休息，但是休息前还有一项任务需要完成。完成今天的作业—写日记，将今天的心得全部记下来，用自己的笔尖来描绘爱国主义教育的成果。

　　身体是革命的本钱，三建中学的研学旅行不仅要教学生知识，更要锻炼学生们的体魄。第二天一大早，三建中学的学生们就起来做早操了，经过一晚上的休息，他们又生龙活虎了，做早操的时候个个精神抖擞。

　　今天的第一个行程是学生们集体观看关于原子弹制造的电影—《横空出世》。电影讲述了原子弹建造的整个过程，建造原子弹的技术问题，生活中的困难等。学生们虽然没有亲身尽力这些历史，但上一代人的付出不会白费，学生们可以通过书籍、影视、实地观察等形式，了解他们的事迹，学习他们的精神。学会来之不易，才知道珍惜，才能在未来更好的发展。

观看完电影立即就举办知识竞赛，让学生们加深印象，记住今日所学。

知识竞赛优胜班和昨天才艺表演优胜奖颁奖

　　东归博物馆是巴州第一个以东归文化为主题的综合性博物馆，馆藏1153件。工作人员带领三建中学的学生们前去参观关于东归文化的历史文物。昨天已经了解了东归文化的历史，今天将看到关于东归的历史文物，学生们都很期待，看见当时历史中提及的物品，让学生们觉得特别新奇，仿佛那段历史就在眼前。这让学生们学习的文化知识生动形象，让他们以后也记忆犹新。

　　要学习的历史文化知识，学生们都学的差不多了，接下来可以让学生们做做活动，放松放松了。所以工作人员带领学生们来到了东归生态园。工作人员先带学生们在这里游览了一遍。之后导游和老师组织学生们做活动，跳大绳，丢手绢等。适当的体育户外活动，可以让学生劳逸结合。

和静之门，生态园的最高点

锦鲤湖，湖里有成群结队的锦鲤鱼

学生们在和静版图前合照

　　今天的最后一站，也是整个活动的最后一站，学生们将去西游记当中，师徒四人经历最后一难的地方，晒经石。园区里面不仅可以看见晒经石，还有西游记当中一些其他著名的场景，还有花果山水帘洞、女儿国、通天河等。

西游记是四大名著之中最受孩子欢迎的书，书中的千奇白怪的故事和人物，让学生们眼界大开，学习西游文化，不仅可以让学生们了解文学和历史，还能激发学生们的想象力，在学习和生活当中给学生提供帮助。

　　到这里，第二师三建中学研学活动圆满完成。学生们学习了马兰精神，了解了东归文化，对于先辈们的事迹和精神都有了充分了解，明白了先辈们对什么是爱国、怎样爱国、为什么爱国的理解和行动。

那身处安全和平年代的我们，要如何做才是爱国呢？如何“争做新时代好队员”？

三建中学的学生们用他们的行动给出了答案。为祖国研究原子弹是爱国，长途万里回归是爱国。遵守纪律，努力学习也是爱国。三建中学出来研学的学生们都是五六年的，他们并没有因为年纪小，就破坏规矩。

研学过程中学生们整齐排队，听工作人员的指挥，统一行动。讲到知识点他们会拿出纸笔记录，吃饭的时候他们也互帮互让，共同分享。组织的活动他们都会积极参加，不胆怯。对于五六年级的学生们来说，做好自己就是爱国。少年强则国强，“争做新时代好队员”，从小事做起。