五华区虹山小学“打造班级特色文化 营造良好育人氛围”班级文化评比活动

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<h3>  <font color="#b04fbb">班级文化建设作为一种新的德育模式,体现了以文化特色为核心,以知识的传递、艺术的陶冶、心灵的启迪为手段,进而全面提高学生的综合素质。班级文化蕴藏着宝贵的教育时机,是生成师生良好人格品质的不竭源泉。</font></h3><h3>  5月22日下午,五华区虹山小学的23位教师对各班班级文化建设进行了全面细致的检查评比,当评委们走进每个班级时,顿时被眼前的一幅幅美丽别致的“图画”所吸引: 有的班级开辟了“风采园”展板,把学生的优秀书法作品展现在大家的面前;有的班级开设“美文荟萃”专栏,有效地促进学生的写作兴趣;有的班级将同学们一个一个小小的心愿拼成了一颗大树,让梦想生根发芽;有的班级将目标“晾晒 ”,让同学们寻找前进的方向;有的班级整体布置合理优雅,图书角温馨实用;有的班级物品摆放整齐有序,绿色盆栽生机盎然;有的班级特色文化精彩纷呈,墙面设计新颖别致……这些特色共同形成了多元的文化氛围,全方位展现了我校全体师生积极向上的精神风貌。</h3><h3>  </h3> <h1><b style=""><font color="#ed2308">请跟随我的脚步,一起欣赏虹山的四季。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb">   走进春的画卷<br> ——江碧鸟逾白,山青花欲燃。</font></h1> <h1><font color="#167efb">聆听夏的声音<br>  ——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。</font></h1> <h1><font color="#167efb">欣赏秋的美景<br>  ——停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。</font></h1> <h1><font color="#167efb">  感悟冬的宁静<br> ——晚来天欲雪,能饮一杯无。</font></h1> <h3>  书香浸润校园,文化滋养个性,此次班级文化建设评比活动,不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,更培养了学生的动手能力和审美情趣,增强了集体凝聚力,提升了学校的文化品位。相信我校全体师生在这充满诗意和美感的校园环境中,内在精神品质定会不断得到提高!</h3> <h3>图片:李霞 罗启云 张舒涵</h3><h3>文字编辑: 张舒涵</h3><h3>版面设计:张舒涵</h3><h3>稿件审核:李霞 </h3><h3>制作:五华区虹山小学</h3>

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