我的成长之路——伏羲班成就了我2019.5.26

谢语尚

　　“指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走”,原来我在伏羲班学习已三年半有多。心里万分感恩，因为这几年的学习成长改变了我！

在没有进入伏羲班学习前，空闲时用综艺节目消磨时光，还傻傻乐呵呵地认为这样过日子挺不错的，可以每天追剧，多惬意呀！但是当静下心来思考未来的生活，却处于一种迷茫的状态……但是不敢想要去改变，因为自知自己学历低，只是一个初中生而已，没有任何特长，一生应该就是这样的了。

然而，是伏羲教育界领军人物林老师给了我一个学习的机会，从此开始了我在伏羲班的学习成长之路。

　　在我迷茫的人生道路上，是您做了我的引路人——林老师。

这么多年跟在林老师身边学习，伏羲班经典语录伴随着我成长！收获颇多，做不到、做不好的自我反省，这是学习路上的成长！

一、素质教育的落地，关键在家庭内部

“做人、做事、学习”这三大重要素质，是老师送给学生要去努力的三个方向。在做事、学习前，首先要学会做人。这是老师经常在班里引导孩子的。我自己以身作则，做一个有礼貌的妈妈，无论在哪里，见到熟人都响亮打招呼，回学校与门卫叔叔阿姨打招呼，外出或是回到家，都和长辈打招呼。“现在妹妹越来越棒了！”这是保安阿姨夸泽斌妹妹会主动打招呼了，声音也响亮了。泽斌与妹妹每次经过保安室，我都会去留意他们有没有打招呼。在上学路上，我自己与熟人打招呼，坐在电动车后面的泽斌会马上跟着问好。每次上学，他们都养成了会和爷爷奶奶说再见。这礼貌方面，兄妹俩进步还是很大。

作为家长的我们，老师引导家长要自我成长，共同学习，百分百落实老师的指导要求。因此，在做人、做事方面，我经常学习老师记录引导自己儿子生活中的点点滴滴。家长眼里有活，才能引导孩子主动做事，不管在任何地方，都要主动做事，这是孩子未来是否遇贵人的关键。

有一次在放学的路上，我们看到了共享单车一大排都倒地了。我立刻刹住电单车，两眼直视倒地的共享单车，什么话也没说。两孩子马上从电单车下来，妹妹弯着腰准备要去扶共享单车，哥哥阻止妹妹，和妹妹分析了怎么样去扶才能最快最轻松。果然如此，一只压着一只的单车被分析后的兄妹俩轻松扶好。

女儿比我先放学时，会在门卫室旁的石凳等我，有好几次我看到她主动帮保安叔叔或是阿姨扫落叶🍂。

在不用一次性东西这事情上，老师经常引导着孩子，孩子能不能有意识，身为家长的我要先有意识，以身作则，才能与孩子一起养成好习惯。我现在外出都是随身带着筷子勺子的，我们班多次博物馆研学，孩子们全都是自带筷子勺子。

二、舍得放手，舍得用孩子

泽斌小时候性格比较腼腆，所以为了锻炼他敢于去表达，经常鼓励他自己去买东西，自己计算买东西多少钱?应找回多少钱。去坐地铁，鼓励他自己看地铁路线图。有一次在地铁里，妹妹要上洗手间，他主动说要帮妹妹找洗手间，就马上去问工作人员叔叔。然后给我们引路去找洗手间。每天回校或是放学，锁电单车的事情都是泽斌做的。下午要上学，他就先下楼去给电单车开锁，等我下楼。

这周武术课，我看武术群，才知道原来没在体育中心练，改在华成校区。泽斌回来我问他，有几个同学去体育中心发现老师没在训练场地，就回来。你看不到武术老师，你是怎么想的?泽斌说他就马上去华成校区，因为之前也试过，没在体育中心就是在华成校区练。儿子能这样应变也挺棒的！

2018年元旦陪同儿子（女儿去游学）去给环卫工叔叔阿姨送“温暖”，开始泽斌有些不好意思，所以第一次我陪着他一起去给环卫工叔叔送“福”字，送润手霜。祝他元旦快乐！谢谢他为大家创造干净的环境！在我的鼓励下，儿子自己迈出了第一步，战胜了“不好意思”。一个早上都给环卫工叔叔阿姨送“温暖”送得可开心呢！

三、用好这颗心，学会学习，一好百好

“老实、听话、真干”这是老师经常对学生们说的。这很使我受益！因为“老实、听话、真干”成长最快，能不能学到东西，就得靠自己去落实和实践。林老师告诉孩子们，从小养成写日记，是一辈子最宝贵的财富！没记录，就算花再多的钱也买不回之前珍贵的时刻。我为自己听话、真干而高兴，因为我养成了爱记录的好习惯。当翻一翻美篇日记时，都被自己感动了！

学会学习，使我在心态上的突破，不止是孩子遇到难题就逃避，怕困难，之前的我也是如此。但一想到伏羲班语录“逃避问题是没有用的，只能直面问题”，所以我面对难题，不是排斥，而是积极想办法看怎么解决。把每件事都当做是学习成长的机会，正是心态上的改变，令我收获不少！

　　“别放过一个锻炼的机会!”这是林老师给伏羲娃娃的金玉良言。我时刻记住，每遇到有挑战性的事情，第一个念头想的就是老师说的这句话。在2018年10月份，彭老师让我在岭南学院分享家庭素质教育。上台了，挑战也开始了，心里紧张如一头乱蹦乱跳的小鹿，我裂开嘴巴挤出笑容，想掩饰自己的紧张。直到分享老师教导的素质教育“做人、做事、学习”三大重要素质!我以自己平时记录孩子成长中的点滴来分享，我瞬间变得淡定。感受到了记录的重要性，因为自己记录过的就像刻在脑子里一样。

养成爱记录的习惯：来伏羲班学习后，开始是林老师鼓励着写，慢慢的，我渐渐地养成了爱好记录。在开始一段时间，如何去表达，如果去写，对我来说挺大的挑战。也就是心中有话，就是写不出来，好久才能憋出一句话。但这并没有使我怕写，反而告诉自己要多写，越是觉得难，就越要去做。以前是用博客去记录，在2017年有美篇软件出来后，我就立刻下载使用这软件来记录自己、孩子成长的生活点滴。从2017年1月至现在，我记录的篇数达415篇。吴教授说书法是个“宝葫芦” ，我现在感受到自己所坚持的爱好记录、画画也是个“宝葫芦”。

　 感恩林老师方方面面的教导，让我学会了要有一颗感恩的心！
感恩的心，让我与长辈相处得越来越好！ 感恩的心，让我在学习上一步一步向前！

　　这几年中，我同时收获了软笔书法、硬笔书法、工笔画、白描画的学习成果。

　　2016年暑假去内蒙古东胜参加师资培训书法比赛获三等奖。我当时觉得很自豪，因为这是我人生中的第一张奖状，同时给了我很大的自信心。

　　2017年参加云书院书法网络班学习，楷书《福寿康宁》获评优秀学员奖。通过《福寿康宁》的学习，让我收获最大的是吴教授讲的“有心、认真、勤奋、自觉”，还分享了刘惠国老师的学习事例，成为我们学习的榜样！

2018年参加云书院书法网络班学习，硬笔《快而美》获评优秀学员奖。
2019年参加云书院书法网络班学习，楷书《奋斗》获评优秀学员奖。
除了这几次获评优秀学员奖，还参加过好多期的书法网络班学习，其中参加过亲子班学习。

　　这十八罗汉图描于2016年1月份左右。

　　十八罗汉图有幸得到吴教授亲笔落款，做成了四米多长的卷轴。

白描画——罗汉图

　　白描画——观音菩萨图

　　白描画——仕女图

　　最开始的工笔画学习。

［绢扇上的茶花］

［绢扇的荷花］

［绢扇的荷花］二

［绢扇的人物画］

〔国画——山水画〕