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一蓑烟雨

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2019年5月24日上午，固城中学、北田中学、天宫寺中学三校的领导、教师代表、班主任代表和教体局秦主任及教研室领导齐聚定兴县天宫寺中学，举行了定兴县教体局第二合作单位第三次教育教学研讨活动。

　　秦主任在“德育讲堂”上强调：1、德育为先，德育工作影响到师风、教风、学风、校风、家风乃至民风；2、德育工作要成体系，要落地生根，要扎实开展，要长期坚持，内化于心、外化于行，久化于人；3、德育工作要注重细节，要在关键点上有突破，方能有明显效果。

　　天宫寺中学许可主任以“立德铭于心 树人践于行”为主题，从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六个德育管理途径，介绍了天宫寺中学全面、全程、全员化育人的德育工作经验，重点阐释了该校的“精”文化和德育工作的三线管理体系。教体局秦主任、三校校长、德育干部、班主任代表参加了此次德育讲堂活动。

　　天宫寺中学马京宇老师在122班召开了“牵手文明 向快乐出发”的主题班会。内容上，古今结合，有东汉孔融的让梨，有公交车上的“小插曲”；正反结合，有尊老谦让的女学生，有劣迹较多的不良青年。形式上，有视频、有小品表演、有图片展示，丰富多样、精彩纷呈。效果上，主题班会开得非常成功，进一步加强了同学们对文明礼仪的认识，培养了同学们做文明人、做文明事的责任感和荣誉感。

　　天宫寺中学郝副校长围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题谈了德育工作的重要性及其天宫寺中学德育工作的具体开展情况。

　　固城中学荆副校长谈了自己的看法。德育工作已形成体系，在文化层面、制度层面的精细化管理，操作性很强。假期学习小组的安排，值得借鉴，便于学生学习习惯的养成，有利于学生完成作业，提高成绩。文明礼仪教育要常态化，“向不文明现象说不”，解决共性问题，言必行，行必果。

　　北田中学靖副校长首先点评了122班主题班会。他强调学生参与其中、亲历其中，参与的过程就是受教育的过程；学生在此之前的准备过程，更是教育的过程。在准备过程中，德育育人育到了学生的心里去，育到了学生的思想中去。

　　天宫寺中学张燃在120班作课。张老师发音精准，音色迷人，语言幽默，采用歌谣记忆法教学增强了学生学英语的自信心，课堂效果良好。

　　英语组以“摆脱机械记忆，提升拼读听的能力”为主题开展研讨。研讨会上，大家纷纷发言，各抒己见，形成共识。教师要注重培养学生英语单词的拼读能力。让学生带有趣味性地识记字母，用拍手的方式掌握对应的音素;了解字母组合的发音规律，学生采用直拼法拼读单词。教师要长期坚持渗透单词拼读方法，学生就会逐渐提高单词拼读能力，达到“见其形读其音，听其音知其形”的目的。

　　天宫寺中学田静老师在119班讲授古诗《茅屋为秋风所破歌》。田老师授课思路清晰，以“读”贯穿课堂，采用“读-品-悟”的方法，培养学生的阅读能力、理解能力、赏析能力及审美能力。

　　语文组以“语文教学中如何落实单元目标”为主题开展研讨。经过激烈讨论，最后老师们达成共识：在细读文本的基础上制定出单元教学目标；在单元教学目标的指导下，制定出具体化的课时教学目标；课堂环节要落实好课时教学目标，确保各环节的有效性；课时作业布置要适量，单元作业要多元。

　　天宫寺中学李淑花老师组织道德与法治组集体备课，集体备课内容是《凝聚价值追求，共筑诚信社会》。首先李淑花老师说课，重点对往年命题特点、命题方向进行了分析。三校老师对说课内容进行了中肯的评价。之后，李淑花老师作课。李老师的课有预设、有生成，材料精选时政热点，问题设计紧贴中考。

　　此次活动，认真贯彻了定兴县教体局深化两点互促工作要求，推动了第二合作单位深入合作，解决了教育教学中所出现的问题，三校互相学习、互相借鉴、互相促进、共同研修、共同分享、共同进步，共同搭建了交流互动合作的平台。