<h3>纸是中国的四大发明之一，源远流长。在日常学习生活中，我们会接触到各种各样的纸：画纸、皱纹纸、彩纸、蜡光纸、卡纸……以及一些纸制品：纸盒、纸袋、纸箱、纸筒、信封等，孩子们也积累了一些和纸相关的经验。<br></h3><h3>中二班的班本课程“纸的秘密”是从一次汽车的创意活动中开始的。孩子们利用废旧纸盒、各种纸材料进行创意制作后，继续热情高涨地收集着各种各样的纸及纸制品。他们在归类置放的时候，发现彩纸也有各种各样的、硬板纸也有很多类型的、宣纸的厚薄、花纹相差挺大的……他们对纸的不同材质产生了浓厚兴趣。<br></h3> <h3>听见了孩子的心声，我们顺势而为，开始了“纸趣”的班本课程之旅！几周来，班级内玩纸成风，纸趣横生。纸不仅成为了孩子们生活中的伙伴，也成为了孩子们游戏、创作的必备材料，在孩子的世界里扮演着不可缺少的角色。<br></h3><h3> 纸的来源</h3><h3><br></h3> <h3>在了解了纸的发明之后，孩子们和纸开始了各种趣玩，快乐着、享受着、发现着……<br></h3><h3> 各种各样的纸</h3><h3><br></h3> <h3>纸可以装饰我们的作品
我们运用各种纸材料，用蜡光纸剪贴出鞭炮；用报纸裁剪出有趣的草裙，一起跳个舞；用彩纸折过来，折过去，折出好看的衣裤；再来做一朵纸杯花等等，送给我的好妈妈……纸真的是我们创作的好帮手！<br></h3> <h3>纸可以成为我们的玩伴
比赛开始了，我们用纸筒把纸球赶进纸箱，看看谁先到达；我们用报纸钻山洞，这可是又好玩又有难度的哦；把报纸越叠越小，你和好朋友还能站在上面吗？你能不能钻过纸山洞呢？快看，纸杯可以造楼房、花园；纸牌可以玩多米诺游戏……纸真的是我们的好玩伴！<br></h3> <h3>.纸可以成为实验的材料
关于纸，哪些纸吸水更快、更多呢？……纸真的是奇妙的魔术师！<br></h3> <h3>纸可以成为生活的点缀
齐动手，老师和小朋友一起用五彩缤纷的纸打扮我们的教室吧！纸真的是生活的美化师！<br></h3> <h3>在新理念的指引下，我们和孩子走进了班本课程，体会到班本课程真正来源于孩子的生活，从孩子当下的兴趣、需要出发，由小及大，形成连续、灵活、渗透的呼应式课程，促进幼儿的整体发展，培养幼儿的学习品质，激发教师、幼儿和家长共同学习和成长的热情。让我们继续徜徉在“纸”的美妙中吧！💃💃💃<br></h3>