沭阳县卫星幼儿园“迎六一 小能人秀”之巧手篇暨社会实践《我们和蚕豆的故事》

卡倪

<h3>《指南》中指出:我们应该充分尊重和保护幼儿的好奇心,创设丰富的教育环境,合理安排一日活动,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</h3>

幼儿

小能

人秀

沭阳县

六一

巧手

实际操作

合理安排

蚕豆

创设