<h3> 五月,欢庆过劳动者的汗水,纪念过青春沸腾的历史,回味过温馨淳淳的母爱,携着五彩斑斓一路走来。为提升我园教师的教育教学水平,搭建共同学习共同进步的平台,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》内容,杜绝小学化倾向,创建一个孩子们快乐健康成长的乐园,我园的教研之路依然继续着。</h3> <h3></h3><h3> 以下是我园五月份的教育教研系列活动:</h3><h3> 一、2019年5月8日开展进一步去小学化倾向系列活动。</h3><h3> 国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》明确要求,幼儿园教育应遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,综合组织健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育内容,以游戏为基本活动,幼儿的各种学习均融合于游戏中。为了幼儿的健康成长,我园于2019年5月8日开展进一步去小学化系列活动。</h3><h3> (一)科学安排幼儿园一日生活安排表。</h3> <h3> (二)班级图书读物的投放量,以幼儿绘本为主。</h3> <h3> (三)检查活动区角的设立是否存在小学化倾向。</h3> <h3> (四)通过班级共育栏“去小学化危害”、发放小学化倾向调查问卷等形式对广大幼儿家家长宣传科学育儿的知识和方法。</h3> <h3> (五)幼儿园课堂以游戏为主,在玩中学、学中玩,禁止小学化课堂。</h3> <h3> 二、2019年5月13日上午九点整组织开展幼儿园自主游戏分享视频评比活动。</h3><h3> 为全面提高教师观察分析、支持幼儿自主游戏活动的能力,以切实保证幼儿园游戏活动的自主、自发性,充分发挥自主游戏对幼儿发展的独特价值,同时也推进教师专业成长,共同探讨科学领域游戏教育活动。</h3> <h3> 三、2019年5月17日有王皇妹老师开展基于观察的自主游戏推进策略二次分享培训。</h3> <h3> 四、2019年5月17日上午由符宁叶老师开展游戏分享环节的组织与实施二次培训。</h3> <h3> 五、2019年5月17日由王春媛老师开展深入贯彻落实《指南》深度推进自主游戏探讨活动二次分享。</h3> <h3> 六、节日主题教育活动系列。</h3><h3> (一)2019年5月10日我园开展了“感恩母亲”为主题的教育活动。</h3><h3> 活动旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛,让幼儿理解母亲、关爱母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情!</h3> <h3> (二)为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县石浮中心幼儿园2019年5月28日晚上19:30分在本园操场举行2019年度庆“六.一”暨大班毕业典礼文艺汇演。</h3> <h3> 通过开展各种活动和培训,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》的内容,明确幼儿园教育应遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,以游戏为基本活动,幼儿的各种学习均融合于游戏中,禁止小学化倾向。在本月的教研活动中更加明确了自主游戏的设计与教育意义,对今后如何开展科学领域游戏教育有了明确方向,教研之路永不止步。</h3> <h3> 澄迈县石浮中心幼儿园</h3><h3> 2019年5月31日</h3>