<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年5月22日在南门小学举行的送教下乡的活动已经结束了，但蓦然回首却仿佛是今天才发生的事。犹记得几个星期前的那天突然收到教研室黎简明主任的讲课通知时那种惊喜和忐忑；也记得当时我给我们学校英语组长周聪老师说这件事时，她给予我的鼓励和信任。没有他们，我也许就这节课失之交臂了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 人们常说“给点阳光，你就灿烂。”我可能就是这种人。黎简明主任选择了我给予了我信任，而周聪老师让我相信我可以做到。在后面的日子，我开始我紧张的备课了，从教学案例的设计到课件的制作，我一边写一边改，我在一种自我质疑和自我肯定的过程中写了5遍也改了5遍。我每写完一次，我就迫不及待地分享给我办公室的简瑶老师，付星寒老师和吴春燕老师，每一次她们都不厌其烦地听我说课程的教学流程，并适时给我一些建议，如：开始是让直接就How was your holiday?提问还是我先向学生介绍my holiday然后让学生参照我的假期活动句型模式谈论他们的假期；故事教学中怎样读；学生怎样当堂表演出来，教师怎样在教学中调动起学生的积极性；教学脉络是否清晰；教学环节设计是否合理；教学在结尾处是否有升华作用等；她们的建议都让我对故事课教学有了更深层次地思考，最后在周聪老师的帮助下我顺利的理清了整个教学流程，才得以终稿。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在南门举行的送教下乡活动中南门小学卢璐老师给予我的帮助，让我感受了教师队伍的友爱和关怀；而以前北小同事的问候让我倍感温暖。送教下乡中吴巧老师的会话课在突破教学重难点的基础上加入了新的元素，让人眼前一亮；而张燕老师绘声绘色的绘本课让人难以忘怀；评课教师们的中肯意见让我明白作为一名英语教师我还有很多需要学习。活动最后黎简明主任给我们分享了他对英语教学的一些见解及心得让我们受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “一份耕耘一份收获。”这次的送教下乡活动让我学习到很多也体验很多，感谢黎简明主任举办这个活动，感谢所有给予我帮助的老师，也感谢所有参会的老师，是你们让我更深刻的体会了教学的魅力，是你们让我在教师这个岗位上更好的成长。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”我相信在所有英语教师的不断努力下，我县的英语教育一定会迈上一个新的台阶。</h3>