<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年5月24日，迎着五月的春风，我们来到了辰阳中学，在这里，汉寿县初中地理工作坊开展了第四次线下集中研修活动。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上午8:30，本次活动正式开始啦！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 辰阳中学李传学校长热情洋溢地给我们致欢迎词，而且作为省级专家和优秀工作坊坊主的他，毫无保留的给我们传授经验，尤其强调教育教学研修必须落到实处。</span><br></h3> <h3> 县师训中心张立刚主任，提出了地理工作坊需注意相关事宜，并希望我们越办越好！</h3> <h3> 县教研室王孟贤主任对地理工作坊线上与线下研修活动，提出了相应建议与明确要求，并希望我们认真对待，努力壮大、充实地理工作坊。</h3> <h3> 上午9:05，来自丰家铺中学的谷杰老师给我们带来了一堂八年级地理中考复习课《中国的河流》，他以猜谜游戏导入课堂，学生就这样愉快的走进了他的地理课堂。</h3> <h3> 让我来瞧一瞧你完成的怎么样</h3> <h3> 谷老师的这堂复习课，复习目标明确，重点突出，注重地理方法与技巧，注重地理思维的培养，课堂落实较好，适用性强。</h3> <h3> 上午10：30，来自聂家桥中学的周俞辰老师给我们带来的是一堂七年级的新授课《日本》，她以樱花的图片，并伴随着与之有关的歌曲导入新课，学生就这样轻松的走进了她的课堂。</h3> <h3> 不要这样看着我啦，我可是在很认真的回答老师的问题哦。</h3> 周老师的这堂课，用新颖的素材导入课堂，激发学生学习兴趣；教学思路清晰，课堂设计好；对于地图的运用恰到好处，形象直观；注重提问技巧，循循善诱，课堂效果好。<h3><br></h3> <h3> 认真听课的你们和我们</h3> <h3> 评课精彩剪影</h3> <h3> 两位老师分别发表了自己对今天所上的这堂课的想法</h3> <h3> 听课的每一位老师都在认真的评课，分别发表了自己对这两堂课的看法。</h3> <h3> 认真的学习，做笔记。</h3> <h3> 县教研室王孟贤主任对本次评课进行了总结。并且从不同的角度提出了不同的看法：</h3><h3> 作为学生，我希望我的老师走进课堂，应神采飞扬，课堂教学应引人入胜；教学设计应清晰、流畅、科学；知识衔接应自然，注意方法。</h3><h3> 作为听课老师，我希望能够看到授课教师在课堂上，是如何有效的将知识传授的学生的，是如何调动学生学习积极性的……</h3> <h3> 从工作坊的第一次集中研修到现在，我们从陌生到熟悉，从无话可说到有话可说，越来越感受到工作坊对我们的重要性。我们携手共进，愿汉寿县初中地理工作坊越办越好，愿作为坊员的我们越飞越高！</h3>