<h3> 为了加强学生心理健康教育工作,更好地引导学生关注自身发展,树立正确的人生观、价值观,在5.25心理健康日来临之际,合水职专举行了<font color="#ed2308">《集体中成长 合作中共赢》</font>心理团辅活动。本次活动有利于加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过活动让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。</h3> <h3> 活动开始之前由本次活动的主要负责人李英老师介绍活动的具体内容。</h3> <h3> 首先通过报数的形式把全体同学分成三组。</h3> <h3> 每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。</h3> <h3> 我们已经准备好了,你们能不能快点。</h3> <h3> 这个好像真的很难,怎么也站不到起点线上。</h3> <h3> 电视台好像也听到声音了,摄影师🏃来了。</h3> <h3 style="text-align: center;">学生分享感受。</h3> <h3> 第二个环节《人椅》,同学们双手搭肩围成一个圈,为了能保证坐在后边同学的腿上,同学们一次次的缩小圈的大小,寻求合适距离。</h3> <h3> 我们真的很拼,功夫不负有心人,我们赢了。我们最棒!👍👍👍👍👍</h3> <h3 style="text-align: left;">他们争先恐后的都想发言。 <span style="line-height: 1.8;">坐在别人腿上不舒服,可当别人坐在自己腿上</span><span style="line-height: 1.8;">的时候,腿酸胀酸胀的,还有点发麻,也不舒服。这需要彼此的容忍与配合,还需要一个坚定的目标——比别的组坚持的时间长。</span></h3> <h3> 第三个环节《瞎子走路》,该环节通过一个同学帮助另一个蒙眼同学走过一段弯路,体现了同学们之间互帮互助的重要性,通过互助加强同学之间的沟通,增强同学之间的信任。 </h3> <h3> 在这个过程中,有的同学在耐心的引导,向前,往后,向左👈,向右👉,有的同学害怕同伴磕在花园墙砖上,直接用手去拉。</h3> <h3> 这两组队员,说她们心理特别恐惧,感觉面前好像是悬崖,脚不听使唤,不敢迈。</h3> <h3> 本次活动圆满结束,通过游戏的形式,拉近了心与心的距离,让同学们明白了团队合作的重要性,只有互帮互助,互相信任,路才能走的更远。</h3>