【课改联盟】顽皮一夏之邂逅·初夏——记磐安县学前教育第五课改联盟主题审议活动

北大附属幼儿园磐安分园

<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">夏夜</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">清风 蛙叫 蝉鸣&nbsp;</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美妙的合奏曲准时播放</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;此刻,在北大附属幼儿园磐安分园的小剧院里,磐安县学前教育第五课改联盟《顽皮一夏》主题前审议活动也在如火如荼地进行……</h3> 主题审议前——思 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;1.《顽皮一夏》主题能为幼儿提供哪些有益于其发展的学习经验?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.可以通过哪些路径帮助并引导幼儿获得这些经验?</h3> 主题审议时——研 <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;按照“儿童的自我发展”“儿童与自然”“儿童与社会”三个维度,每组老师如何对教材进行预读,理顺逻辑,提炼主题目标、主题线索、主题内容设想的实施路径等方面展开激烈的研讨。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">北大附属幼儿园磐安分园审议中着重于融与合,全方位解读,梳理主题核心教育价值;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">新渥蓝天幼儿园的老师们在园长的带领下发挥集体智慧,以集体活动、环境创设、区域活动、日常生活方面进行分组研讨,根据不同的维度和领域进行课程分类,删减和拓展;冷水幼儿园结合地域资源,研讨如何把课程生活化,把资源有效的运用到主题活动中;云山幼儿园和星辰幼儿园早已做好了功课,将原教材中所有的课程梳理出来,对预设的活动和内容进行衍生和拓展。</span></h3> 主题审议后——悟 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;探讨不断深入,思维不断碰撞,在老师们的相互交流中完成了主题审议。每所幼儿园选派代表就基于乡情,园情、学情对主题活动内容进行筛选与整合的分享。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;首先由北大附属幼儿园磐安分园的袁银燕老师为大家分享审议后的结果,她们梳理出完整儿童课程与北大公学的课程的相通之处,并进行融合,从而更深层次的了解夏季、树木与人类,动物以及自然界之间的关系,完善了课程深度。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;新渥蓝天幼儿园陈园长:把幼儿园玩水区利用起来,拓展户外活动的内容《抓螃蟹》《打水仗》《有趣的冰可乐》《洗澡歌》等内容。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;冷水陈老师:我们有着丰富的“沙”资源,因此拓展了《沙从哪里来》的活动,可以带幼儿去参观沙场,去附近施工路段看沙子是怎么使用的,让幼儿了解沙子的作用等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">云山幼儿园陈园长:根据夏季的特征结合主题内容,拓展户外实践活动,让幼儿感受大树下、太阳底下等不同地方不同温度,探索快快凉下来的方法。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">星辰幼儿园卢园长:组织亲子溪中玩水,从而体验夏天玩水的凉快,借助周边造房情境,让幼儿在沙堆捏沙,玩沙,让幼儿了解沙的性能和用处。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;面对本学期刚接触的《幼儿园完整儿童课程》,我们一步一个脚印,扎实地做好每个月的主题审议。老师们带着主题审议的困惑一路在研讨中前行,在不断积累经验、智慧共享,思维碰撞之下对主题审议也有了更深的理解,彰显出每个老师独特的教育智慧。</h3>

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