<h3> 幼儿园美工活动应从幼儿的身心发展特点，经验，兴趣与需要发展出发，为幼儿提供有趣的，科学的，安全的，便于操作的，易于出效果的操作材料，并辅以必要的作品欣赏与情境创设，吸引幼儿探索，发现和动手操作。</h3><h3> 根据孩子们对汉字笔画的喜欢，和对彩泥的操作的兴趣，我们创设了用彩泥制作《百家姓》的活动。</h3> <h3>设计意图：</h3><h3> 涂鸦、手工，几乎没有孩子不喜欢，</h3><h3>每个孩子都拥有创造和表现的欲望。</h3><h3>每个“宝贝”的作品之所以不同，</h3><h3>不是在画他看到的世界，</h3><h3>而是在用作品呈现他看到，</h3><h3>感受到的世界。</h3><h3>创意美术、手工的神奇之处在于，</h3><h3>只要善于想象，观察，思考，</h3><h3>自然界、生活中的物会变得更有价值，</h3><h3>分分钟成为我们作品的一部分！</h3> <h3>在活动开始前，孩子们认真的听创作的要求和注意事项。</h3> <h3>创作开始，孩子们迫不及待的动手操作……</h3> <h3>老师分发名字贴……</h3> <h3>面对能力弱的幼儿，教师介入指导……</h3> <h3>马上就好了……</h3> <h3>装饰自己的画，表现美</h3> <h3>探讨创作的乐趣……</h3> <h3>家委辅助……</h3> <h3>家委指点……</h3> <h3>欣赏自己的作品……</h3> <h3>创作完成………</h3><h3> 《百家姓》</h3> <h3>我们的作品被粑粑麻麻帮忙挂起来啦……</h3><h3><br></h3><h3>好漂亮哦……</h3> <h3>前来围观的小伙伴……</h3> <h3>粘土画，不仅可以萌发，</h3><h3>小朋友感受美和表现美的情趣，</h3><h3>而且还可以培养，</h3><h3>孩子的独立自主精神和创造性，</h3><h3>激发孩子的想象力。</h3><h3>你会发现，</h3><h3>在这次的活动中</h3><h3>孩子们不仅认识了字宝宝</h3><h3>了解了笔画顺序</h3><h3>也对汉字的前期书写感兴趣</h3><h3>粘土就像拥有着魔力，</h3><h3>能够塑造出各种各样的精彩。</h3><h3>将一切美好的事物，</h3><h3>通过自己的双手去创作。</h3><h3><br></h3>