高陵区教研室《小学英语联合教研培训》活动

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课题研究共发展       联合教研促提升

——高陵区教研室《小学英语联合教研培训》活动
暨宋军良英语名师工作室省级课题研讨会活动纪实

      2019年5月23日西安市高陵区教研室在耿镇苏家小学举办了高陵区首届英语联合教研培训活动。高陵区教研室吴同喜主任、高陵区教研室英语教研员宋丽老师、路迪老师、耿镇中心校刘伟校长、耿镇中心校业务专干马玉石老师、东城一小带队李鹏军老师、名师工作室主持人宋军良老师出席并全程参加了活动，我区承担省级英语课题的课题组全体成员及大学区英语教师们参会学习，感受着本次更高层次小学英语教学与讲座的温度、深度与广度。

一、领导致辞

（一）区教研室吴同喜主任致辞

      本次活动由高陵区教研室英语教研员宋丽老师主持。区教研室吴同喜主任在致辞中讲到：我们是教育人，都有热爱教育的初心。小学英语联合教研活动暨宋军良名师工作室省级课题研讨会，是落实区教育局提出的“名师（校）带动、专家引领、科研促进、解决困惑”的重要举措，努力把好教育办在家门口。为进一步加强教育教学研究工作，提高教师专业化水平，做新时代教科研的引领者，做为教研室就是为基层做好服务工作，搭好台，促进基层教师的提高。

       （二）耿镇中心校刘伟校长致辞       刘校长在致辞中提出采用联合教研，向名校学习，学习灵动课堂教学模式，采用思维导图、游戏等激发学生学习兴趣和提高学生思维能力。本次联合教研活动是继丝路之春培训“走出去”活动，采用“请进来”，邀请名校名师交流，促进英语教学提升。

二、课程展示及讲座

（一）公开课教研

        宋军良英语名师工作室省级课题组成员----张卜曹家小学张婷老师执教人教版五年级下册《Unit 5 Whose dog is it?第五课时Read and write》。                        公开课上，充满活力的课堂。       手绘图片联系实际进行拓展。 学生Jenny进行汇报展示。 （二）示范课教研

     联合教研特邀省课改名校东城一小陈琏老师。曾获第三届全国英语观摩课比赛三等奖，并受邀前往贵阳、桂林、宝鸡、镇安等地，展课、培训、交流。

        陈琏执教的人教版五年级下册《Unit6 Work quietly!   A Let's talk》示范课，为学生提供语言支架，引导学生探究，通过小组竞赛、魔幻提升、我是小老师、示范领读等活动激发学生潜能，既培养了学生的思考力和口语表达能力，又发散了学生的思维。   

   1.提供语言支架，引导学生探究。
     陈琏老师提供了形容词供学生选取描述动物，现在分词描述相应动物的动作。 2.小组竞赛激发潜能，导学案引发思维。 3.抓取关键信息
引导学生提取文本关键信息，表示动物的单词。 4.动词回家。
以熊猫图片举例，引导学生配对动词eating, 并进行描述。
如: The pandas are eating bamboo. They are cute. 5.小话题引发大主题，思维导图构体系。
通过每个动物示范，引出描述主题at the zoo 6.魔幻提升，我是小老师。学生示范领读。
魔幻力量 学生Jack领读。 学生Robert 领读。 学生Anna领读。
7.小组展示。
描述动物What is it doing? What are they doing? 我们唱起来：What are you doing? I'm eating. 8.优秀学生准备下课领奖了。 （三）专家讲座指迷津。

高考英语口语教练、明师王牌主播张鹰老师为我们带来了专业语音讲座《从专业视角精进您的音标教学体系》，英语与时代同轨，市面教材与辅导资料运用体系各不相同，怎样正确的分辨正确读音与错误读音？张老师指导着与会英语教师从理论到示范正确音标的发音，与会氛围活跃，老师们感受到了前所未有的新体验、新平台、新境界。 26个字母示范读音。 （四）认真听课的师生们。 区教研员宋丽老师仔细观察记录课堂。 区教研室吴同喜主任认真思考记录。 耿镇中心校刘伟校长在聚精会神听课。 西安市信息技术微课大赛一等奖获得者潘静老师在认真听课。

三、点评、研讨、总结。

     

         宋丽老师对课程进行了点评：

       陈琏老师为我们带来了一节精彩纷呈的课堂：在新授环节，通过独学、对学、群学等多种学习方式，通过情境创设，采用小组合作，交流学习的模式，激发学生的阅读兴趣和口语交际欲望。评价环节采用教师评价，学生互评等方式进行评价。对本课重点句型What are they doing? They’re ......What’s the little monkey doing？It’s ..... 采用游戏等，最终通过思维导图的方式带领学生对课文进行讲述，教学效果很好，课堂上学生的参与积极性很高。

    

四、颁发荣誉证书、合影留念。

      宋军良英语名师工作室省级课题主持人宋军良老师表示感谢区教研室、耿镇中心校搭建了良好的平台，通过本次活动工作室成员得到了展示及提高，名校示范引领促进了思维交流碰撞，专业讲座为老师们提升打下了良好基础。

   

     高陵区教研室主任吴同喜对本次活动进行了总结讲话：干教育就是守望，尤其是基础教育，守望的是童心、童趣，因此要有爱心、要有事业心，要开导学生，点开学生学习的心灵，拨开他们心中的迷雾，让他们的身心在快乐中成长。教学一时，师友一生。让学生在我们的教学中感受到春天芳香、夏天暖融、秋天红叶、冬天落雪。今天的示范课，教学反思，课题研讨，微课讲座，就是我们适应新时代，对好的教育教学的传承。今后，我们将继续采用联合教研这种新模式，以名师工作室为依托，引进名校+培训，促进我区英语教研走向新台阶！

摄影：路 迪
编辑：宋 丽 宋军良
审核：李响玲