天涯区2018-2019年度下学期第十四周南岛学校小学英语教研活动

燃曦

<h3><font color="#ed2308">  炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳都漏不出来,像一把撑开的大伞,撒下一地的阴凉让人们休息。在这个炎热的夏季里,2019年5月24日上午,天涯区教育局在我校开展了小学英语教研活动。今天莅临我校指导教学工作的是来自南通小学专家沈杰老师。 </font></h3><h3><font color="#ed2308"> 参加此次活动的有远到而来的南通专家沈杰老师、南岛学校覃副校长、邱丽萍教导、以及立新、抱龙、扎南、高峰等学校的英语老师。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 教研活动主要分为听课和评课两个环节。 </font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 第一节课,由南岛学校的冯定英在三(2)班上的示范课《It's on your desk》</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  教师利用直观物品,进行授课,激发起孩子对学习英语的兴趣。</font></h3> <h3>  </h3> <h3><font color="#ff8a00">  第二节课是南岛学校的王秋英老师带来五(2)的课《I'll be home at seven o'clock》。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  游戏激发了孩子学习英语的欲望👏👏👏</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  师生互动,小组互动环节👉👉👉</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  第三节课,是南通专家沈杰老师在五(3)班上的英语课《I'll be home at seven o'clock》。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  这是认真听课的孩子们!</font></h3> <h3><font color="#39b54a">  沈杰老师的板书设计可值得我们学习!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  老师亲切的语言,循循善诱的引导,孩子们学得津津有味。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  南岛学校的英语老师和参加此次教研活动的老师们一起聆听了这三节课。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  这是认真记录的老师们!大家都认真听课相互取长补短!</font></h3> <h3><font color="#39b54a">  课后,大家齐聚一堂进行了评课活动。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  评课活动由来自南通专家沈杰老师主持。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  参与今天授课的南岛学校两位老师首先发言,畅谈自己在教学中的一些设计理念和教学思路。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">  接着,来自立新、扎南、高峰、抱龙的老师分别畅谈了自己的听课感受,对授课老师提出宝贵意见。大家纷纷表示,今天的三堂课都能依据教学目标,有效的进行教学,达到了预期的教学效果。特别南通专家沈杰老师带来的《I'll be home at seven o'clock》这节课令人耳目一新,受益匪浅。沈杰老师亲切、自然,英语口语流利,能用英语熟练驾驭课堂教学,并能不断地鼓励学生,给学生以勇气。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推动知识掌握和智力的发展,达到了较好的教学效果。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 沈杰老师对整个课堂节奏的把握和对课文内容的处理为我们教室的教学引了方向。每个小组学生都积极参与课堂活动讨论,学习英语的热情非常高涨。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  最后,沈杰老师就自己教学设计,思路等进行解读,并且提出今后我们老师应该善于发挥主导作用,使教学引人入胜,轻松自如,调动起学生的学习积极性,从而使学生学得津津有味。并且还告诉我们一堂课的板书的内容是突出教学重点,与整堂课中的教师的讲授,练习等有机结合,相上链接,教室应该把重点内容板书在黑板上,让学生一目了然,清晰构建知识要点。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 教育不是灌输,而是点燃火焰。相信所有的老师在专家的指导和引领下,会更好的发展和成长。</font></h3>

老师

沈杰

教学

南岛

教研

英语

南通

听课

学生

学校