联合教研,共同发展

雪琼

<h3>2019年平城区云冈区小学道德与法治学科联合教研活动</h3> <h3>炎炎夏日,骄阳似火。2019年5月24日,平城区和云冈区小学道德与法治学科联合教研活动在十八校凯德校区的多功能室举行。</h3> <h3>为了推动教研工作深入发展、提升教研质量,平城区特别邀请了云冈区的老师们一起参加。</h3> <h3>第一节课是由大同市北岳小学分校道德与法治老师李婧执教。她毕业于山西师范大学中文系汉语言文学专业。2017年参加工作以来,一直担任小学道德与法治和语文教学工作,同时担任班主任,教学时追求在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和优秀品质,力求达到润物细无声的境界。</h3> <h3>李老师展示的是小学道德与法治学科的二年级下册《小水滴的诉说》这节课。刚一开始,李老师就用多媒体出示了世界范围内缺水的情况,让孩子们身临其境,感受到了水的珍贵。</h3> <h3>瞧,孩子们听得多认真!</h3> <h3>参加活动的老师们边听边记,被李老师生动的课堂吸引了。</h3> <h3>接下来,李老师邀请孩子们和她一起动手“剪一剪”。</h3> <h3>通过剪圆形,孩子们发现,人类可用的水资源极为有限。这更激发了孩子们珍惜水资源的情感。</h3> <h3>孩子们在李老师生动的讲解中,同小水滴一起去旅行,被污染,被浪费,孩子们的心也被刺痛了。他们纷纷用语言、用画笔表达自己的感受。──珍惜水源,拒绝浪费。孩子们发出了心底的呼喊。</h3> <h3>看,水费单子也来到了我们的课堂上。</h3> <h3>孩子们比一比,算一算。哇!如果不注意节约用水,会造成这么多的浪费啊!</h3> <h3>李老师的课从书本到实际,从课堂到生活,深刻又形象地使学生感受到节约用水的重要性。深入浅出,通俗易懂。</h3> <h3>第二节课是由机车厂二校的习亚霞老师执教。她毕业于吉林师范大学,于2016年11月通过教师招聘考试成为机车二校的一名教师。任教以来一直担任学校高年级的教学工作,兢兢业业,受到校领导的一致好评。2017年又参加了城区的“双导师”活动,虚心学习,教学水平得到了很大提升。在2018年获得了省级论文一等奖和区优秀教师等荣誉。</h3> <h3>这节课是小学道德与法治三年级的《四通八达的交通》。</h3> <h3>习老师一开始就用一套动感十足的韵律操吸引了大家,她还请来了熊大熊二和大家一起上课。</h3> <h3>瞧,这位老师的笔记记得多么认真啊!</h3> <h3>习老师请学生结合自己的生活体验,想想交通的发展给我们的生活带来了什么?孩子们积极思考,踊跃发言。</h3> <h3>从交通的便利、空气的污染到交通事故、绿色出行。孩子们被这生动有趣而又深刻有意义的课堂深深吸引了。</h3> <h3>习老师从课本走近生活,出示了许多交通标志,引导孩子们要注意安全出行,遵守交通规则。孩子们就在轻松愉快的气氛中学会了遵守交规。</h3> <h3>在“人人争当小交警”的活动中,孩子们用手势指挥行人,或放行,或停止。在轻松的活动中,学习了不少知识。</h3> <h3>给我提点意见吧!</h3> <h3>文明出行方案设计中……</h3> <h3>学到的知识要用于实际行动才有用。习老师布置了“设计文明出行路线”的活动。孩子们积极讨论,出谋划策,真是有不少好主意呢!</h3> <h3>文明出行方案出炉啦!!</h3> <h3>我们组来汇报</h3> <h3>请大家听听我们的方案吧!</h3> <h3>两区的教研员们都认真地聆听,并详细地记录。</h3> <h3>大同市教科研中心小学道德与法治学科教研员赵雁老师对习老师的课做了点评。她对习老师的课给予了很高的评价。她认为习老师的课设计新颖,重点突出,尤其是关于法律法规内容的渗透更是一个亮点。</h3> <h3>云冈区小学道德与法治学科教研员赵志兰老师对李老师的课进行了点评。赵老师首先肯定了李老师的优点,并且也中肯地提出了建议,她希望李老师能备课时考虑学生的学情,这样才能在教学中更加有的放矢。</h3> <h3>最后,平城区教研室的甄建民老师为这次联合教研活动做了总结。甄老师认为这次的研讨活动为今后的两区联动开了个好头,希望大家能在教育教学的这片广阔海域中,扬帆远航,御风而行!</h3>

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