让英语课堂更加生机盎然——小学英语优质课观摩活动

小楠💋

<h3></h3><h3> 为了提高英语课堂教学效率,提升我县小学英语教师教研教学水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,充分发挥优秀课例的示范和引领作用,实现优质教育资源分享。2019年5月24日上午,阳谷县小学英语优质课汇报观摩活动在阳谷县明德小学南校区举行。参加会议的有阳谷县教育局教育科学研究院宋红霞主任、英语教研员及全县英语教师。</h3><h3> </h3> <h3>  本次活动三项议程:首先是三位优秀教师为我们带来的三堂精彩纷呈的示范课。三位优秀教师分别是:苗晓莹老师、布晓伟老师、李亚老师。第二环节由蒋英华老师、邢龙彦老师、李红老师、吕启辉老师四位教研员进行评课。最后是阳谷县教育科学研究院宋红霞主任为我们呈现的精彩讲座。</h3> <h3>  苗晓莹老师曾获得青年教师课堂大赛一等奖,县优质课一等奖。</h3> <h3>苗老师的教学方法灵活,注重情景教学,新单词呈现方式多样,注重学生语音语调。</h3> <h3>  苗老师教学活动设计丰富多彩,训练方式多样化,在活动中突破难点,在活动中发现能力。</h3> <h3>  布晓伟老师曾获得县教坛新秀,县青年教师大赛一等奖,县优质课一等奖。布老师教学内容丰富,以学生为主体,寓教于乐。</h3> <h3>  布老师教学基本功扎实,能够正确使用英语口语进行教学,语言清晰,表达准确。</h3> <h3>  布老师使用希沃软件,设计了运动会的形式让学生巩固重点内容,极大的提高了学生的学习兴趣,将本节课的气氛推向高潮。</h3> <h3>布老师的板书新颖,重点突出。</h3> <h3>领导、老师们认真聆听、记录...</h3> <h3>  李亚老师以老师为主导,以学生为主体,以训练为主线,结合低年级学生喜欢做游戏的特点,设计教学活动。</h3> <h3>  李老师通过Let's do.Pick up apples.等途径,进行愉快教学,充分调动了学生的积极性,课堂气氛活跃,目标达成较高。</h3> <h3>  四位老师分别对三位老师的课进行点评,肯定了三位老师的个人素质较高,课堂驾驭能力强,富有亲和力和感染力。三堂课教学目标明确,定位恰当且充分体现在每个教学环节中,从课堂的歌曲引入,创设情景学习单词,且过渡自然,环环相扣。老师们注重语音教学,苗老师注重使用自然拼读法教授单词。</h3> <h3>  最后宋主任以《自然拼读法在小学英语教学中的应用》为题,为全县英语教师做了精彩的讲座。从自然拼读的内涵入手,分析了自然拼读在小学英语教学中的作用,并结合我县实际案例提出了具体的可行性措施。作为英语教师应当不断提高个人专业素质,不断创新教育教学方法,注重使用自然拼读法教授单词,提高学生学习英语的兴趣强化学生综合语言能力。</h3><h3>  </h3> <h3>  宋主任的讲座既有高深的理论,又有鲜活的教学实例,为我们今后的教学工作指明了具体的方向。相信经过本次活动,我县英语教育教学水平会更上一层楼。</h3>

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