<h3>小朋友们坐姿端正，注意力集中的听丫丫老师讲故事…</h3> <h3>涂涂鸦涂出儿童创造力课程通过系列主题课程围绕听老师讲故事、看老师涂鸦，然后自己动手创作的听觉、视觉和触觉完全统合的涂鸦过程。以谜语、儿歌、故事、动画等游戏手段寓教于乐，同时针对性地对儿童进行事物判断能力的训练。本次课堂上用谜语激发儿童的好奇心，并通过视觉体验感受老虎的奔跑形态，判断老虎的进出方向，用朗朗上口的儿歌口诀，轻松快乐地呈现出自己心目中的老虎形象。<br></h3><h3>【教学目标】</h3><h3> 1、通过涂鸦活动训练儿童判断事物的能力； </h3><h3> 2、指导儿童初步学会用口诀涂鸦动物的方法。</h3> <h3>小朋友们正在发挥想象力，自由创作中…</h3> <h3>丫丫老师在认真地倾听小朋友们讲自己画纸上的故事…</h3> <h3>家长们也在认真地听自己宝贝讲画纸上的故事…</h3> <h3>家长在谈自己宝贝上了涂涂鸦课之后的变化…</h3> <h3>以下是其他家长在宝贝上了涂涂鸦课之后的感想。</h3> <h3>宝贝们拿着自己创作的作品，开心的跟自己的爸妈和老师合影留恋。</h3> <h3>我们的教育理念:关爱健康！培养习惯！开发智能！</h3><h3>我们的使命:让每个孩子都有创造力！</h3> <h3>涂涂鸦课堂不是提高儿童的绘画能力，而是开发儿童的左右脑，提高儿童的艺术修养，解决的是孩子的精神需求，所以家长不要以像与不像来评判儿童的涂鸦标准。因为涂鸦是孩子的本能，这种原始的替代能力是儿童创造力的前奏，异常珍贵。</h3> <h3>优秀的课程离不开优秀的教师，未来是会教的老师引领未来，会玩的孩子创造未来！</h3> <h3>涂涂鸦童创客讲师：丫丫老师</h3>