<h3> 为提高课堂的教学水平，不断强化教师的课堂质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教学规律、熟练教学技能，更新教学观念，进一步提高课堂教学质量。2019年5月23-24日，我校在教导主任陈主任精心组织安排下，开展了人人过关课。<br></h3> <h3> 本次活动，共分三个阶段实施：5月上旬，制定活动实施方案、宣传动员。5月23日、24日，各教研组积极开展校级优课评选活动。作课教师按照督学的内容要求上好“人人过关课”，切实开展好校内全员听课、评课、研课活动。</h3> <h3> 23日上午第一节课，王伟龙老师带来的六年级思品课《放飞和平鸽》。</h3><h3>王老师密切关注时事政治热点，给孩子们上了一堂极其生动的思品课。</h3><h3> 其中王老师还给孩子们播放了联合国维和部队的视频，视频里军人铿锵有力的叫喊，挺拔威武的姿态，让六年级各个热血的男孩儿激动不已。</h3> <h3> 23日上午第二节课，樊敏老师带来四年级音乐课《种太阳》。</h3><h3> 漂亮的樊老师这次还带来了一套秘密武器––全套打击乐器。</h3><h3> 配合着打击乐器的使用，整堂课新颖别致又充满活力！</h3> <h3> 看！樊敏老师耐心辅导孩子使用打击乐器的时候，真美！</h3> <h3> 通过短短的学习，孩子们马上用打击乐器上台演唱所学曲目。孩子们真棒！👍</h3> <h3> 23日上午第三节课，曾木兰老师带来的三年级数学《比较小数的大小》。</h3><h3> 曾老师语言生动，话语亲切，言笑晏晏，孩子们听她的课就想在细细聆听妈妈般温柔的教诲。整体课堂效果，令人如沐春风</h3> <h3> 23日下午第二节课，是陈丽君老师带来的四年级音乐课《种太阳》。</h3><h3> 美丽大气的陈老师，激情的演唱，孩子们的气氛也被带动热烈起来。</h3> <h3> 陈丽君老师融情课堂，热情似火。</h3> <h3> 23日下午第三节课，是樊满意老师带来的四年级数学《平均数》。</h3><h3> 满意老师温柔的嗓音，如老父亲一般，温润如玉，整个课堂给孩子们轻松自在的享受。</h3><h3>同时还分成小组“踢毽子”活动的总数，来进一步深入认识平均数。</h3> <h3> 24日上午第一节课，是刘芳玲老师带来的五年级数学《分数加减混合运算》。</h3><h3> 刘老师清丽的面容，柔和的嗓音。细心又耐心的引领孩子们遨游在数学的海洋里！看孩子们听得多么认真呀！</h3> <h3> 刘芳玲老师认真教学中...看，孩子们认真的身影，老师心里真欣慰啊！</h3> <h3> 24日上午第二节课，是邓杨老师带来的六年级语文《习作.难忘的第一次》。</h3><h3> 开始之前，邓老师让大家伸出十指，让大家说说“你做过别人没做过的事情”的游戏，导入新课。</h3><h3> 学生们游戏当中畅所欲言，尽情抒发自己曾经做的有趣又难忘的事情。</h3> <h3> 24日上午第三节课，是樊海燕老师带来的六年级数学总复习课《数的认识》。</h3><h3> 课堂中，海燕老师循循善诱，知识点把握清晰到位，孩子们认真倾听，好一派校园风光。</h3> <h3> 活动中，各位授课教师精心准备、认真钻研，用心设计教案、课件，努力做到备学生、备教材；课上，教学目标明确、具体，重点突出有方向、难点突破有方法。在整个教学环节中，教学思路清晰、环节紧凑，教学形式多样开放，学生活动积极活跃，氛围浓厚。随后，各教研组对每位授课教师的课堂教学进行了深入而细致的的研讨交流，大家开诚布公、各抒己见，提出了自己的看法和意见。最后达成共识。<br></h3><h3> </h3> <h3>认真听课的老师们～</h3> <h3>老师们一个个细心聆听的模样，真可爱！</h3> <h3>课间休息一会儿...劳逸结合，轻松活泼！٩(๑^o^๑)۶</h3> <h3>现场评课，严肃认真！</h3> <h3> 通过组织本次“人人过关课”，广大青年教师对教学目标、教学重难点、教学策略等环节的设计与组合有了较准确的把握，对我校课堂也有了更深刻的理解与认识，而且能够运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质得到了大大提高，为新学期教育、教学工作的顺利开展打下了良好的基础。</h3> <h3>看看这详细的听课记录，一堂堂好课引人深思。</h3> <h3>认真评分～</h3> <h3>评分排名表</h3><h3>每一位老师不辞辛苦的选题，备课，上课，评课，谋求共同进步，学习氛围蔚然成风！</h3> <h3> 本次活动，通过人人讲课、人人晒课和听评课等活动，在全校营造了浓厚的教学教研氛围，提升了教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，转变了教师教学方式，促进了信息技术与教育教学的深度融合。<br></h3>