观摩研修促成长 磨炼淬砺同发展——胡燕名师工作室开展第三次研修活动

胡燕

<h3>  2019年5月23日下午,天朗气清,缕缕微风拂去阳光的骄躁。胡燕名师工作室按计划相约在美丽的新林九年制学校开展教学研修活动。</h3><h3> 首先承担教学的是工作室成员王婷婷老师。王老师工作不到一年,但其扎实的基本功,强大的亲和力和积极向上充满正能量的活力感染了在座的每一位老师。</h3><h3><br></h3> <h3>接下来是工作室的陈婷婷老师。陈老师目标明确,过程清晰,思维缜密,置所有学生于shopping的语境中,利用文本的语篇意识,不断的输入强化输出,以达到语用的功能。</h3> <h3>课后,大家进行了集体集体探讨交流。工作室王敏老师提到英语教学应注重思维品质的培养,应在教学设计的过程中渗透思维的连续性,流畅性和创造性。章启娟老师对两位老师在课堂上创设真实情境和对学生进行价值观的教育谈了自己的看法和感受。</h3> <h3>最后,主持人胡燕老师就“英语课堂教学活动的有效性”与全体研修人员做了分享。她指出任何一节课堂都离不开教学活动,教学活动的开展要真正服务于教学目标,突破重点,解决难点,通过学生重现出来。胡老师鼓励青年教师敢于承担任务,不断挑战和突破自己,潜心教研,不断成长。同时希望不同年级的老师能关注到学科的连续性,认识到不同学段的年龄特征,从而认知教育的完整性。</h3> <h3>这次活动本着“以教研促教学,以活动促成长”的工作室理念,共聚一堂,共襄思维碰撞。</h3>