教研引领、教育有方的高三英语组

葫芦

　　高三英语组是一个由老中青三代组成的富有朝气，斗志昂扬的教研组。我组有经验丰富，成绩显赫的指导力量，有精神饱满而富有战斗力的中坚力量，还有年轻而富有冲击力的后备力量。组内教学研究氛围浓厚，在长期英语教学实践中形成了自己的特点：注意将学生被动学习的过程转变为主动学习的过程，在关注学生知识增长的同时也关注学生的心理发展，与学生建立起了良好的师生关系。几年来，由于高三英语组教师辛勤劳动，在教育，教学工作中，取得了一定的成绩。2019年高考与2016年相比，全校高考英语成绩有了大幅的提升。平均分由原来的79.95分提高到94.84分，及格率由原来的42.51%提高到61.41%，最高分由原来的141分提高到146分。

　　今年高考成绩的突破，离不开高三英语组老师的周密备考计划和高三师生一年的共同努力。高三复习我们首先制定了高三一、二、三轮复习方案，明确每轮的复习时间、内容模式、目标任务和复习方法。然后制定出高三一、二、三轮复习的周计划，明确每周复习的主要内容，复习的重点细节，做到目的明确、内容正确。同时制定出复习的规范要求，比如晨读的规范、课堂的规范、英语答题的规范和课后英语学习的规范。在复习的过程中坚决贯彻"教师为主导、学生为主体、训练为主线"的教学原则，重视学生参与，注重把握复习的深度和广度，该舍就舍。此外，还要求学生做近5年的高考题，让学生自己总结、梳理高考题。

　　张德老师简介：本科学历，中学高级教师，盟级学科带头人，盟级教学能手，盟级骨干教师，锡盟二中英语学科组长。

自参加工作以来，一直担任我校高中英语教学工作。丰富的教学经验，独特的教学方法，扎实的教学功底和幽默、诙谐的教学风格，使他就像有一股神奇的磁力，深深地吸引着学生。在他的课上气氛轻松活跃，学生在笑声中掌握了知识。他怀着一颗爱学生的心，一颗敬业的心，在三尺讲台上默默耕耘，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。所教学生曾获得锡林郭勒盟高考英语单科第一名、全盟高考文科状元、理科状元。所教学生多次获得国家级、自治区级、盟级英语竞赛一、二等奖。所写论文多次获得国家级、自治区级、盟级一等奖，并在国家级报刊上发表。多次荣获校级优秀教师、优秀共产党员、教学能手和学科带头人。多次到旗县支教并获得好评。多次承担国家级、自治区级、盟级和校级课题负责人并结题。

樊丽平老师简介：中学高级教师，盟级教学能手，盟级骨干教师，曾获得区级优质课一等奖，一直带理科重点班，并担任自治区“十三五”规划课题《基于促进英语语言能力提升的英语多元化实践活动》的主持人。在2019年高考中，所带班级英语平均成绩达到125.6分，最高分145.6。教学风格：亲切自然，宽严相济。

　 杨新华老师简介：本科学历，中学高级教师，盟级优秀班主任，盟级骨干教师，锡盟二中高三年级组副主任。教学风格：辛勤付出，踏实工作，以博大的爱心，耐心，宽容心关注每一个学生！

　　赵丽清老师简介：本科学历，中学一级教师，内蒙古自治区优秀教师，盟级优秀班主任，盟级优秀班集体，与学生似师似友，秉承严格中带着宽容，夯实基础后再拔高的教学理念。

吴慧玲老师简介：本科学历，中学一级教师，从教13年。曾多次参加校级说课、示范课、公开课以及盟级示范课比赛均获好评；担任国家教育部“十二五”规划课题子课题负责人；获校级教学能手，校级骨干教师，所带班级曾被评为盟级优秀班集体。在教育教学中，一直秉承着“不放弃不抛弃”的理念，能够做到“因材施教”，将爱学生贯穿于日常生活以及课堂教学上；课堂生动有活力，善于激发学生学习兴趣。

　　叶众梅老师简介：本科学历，专业英语八级；中学一级教师，自治区开拓作文大赛优秀辅导教师等奖项。教学风格：认真负责，热情洋溢，教学严谨，关注每一位学生，营造和谐氛围。

　　李学琴老师简介：本科学历，专业英语八级;曾获校级优秀教师，盟级微课大赛三等奖，自治区开拓杯作文大赛优秀辅导教师等奖项。担任高中英语教师8年以来，本着对每个学生负责的态度，尊重学生，注重发扬学生个性，始终秉承与学生共同成长，共同进步的教学理念，深受学生喜爱。

　　查苏娜老师简介：本科学历，中学二级教师，曾多次参加校级说课大赛，青年教师展示课过关课及盟级教案大赛等，并获得好评。在课堂教学当中一直秉承着关心学生，爱护学生，走近学生，因材施教的原则。在课余工作当中则秉承着多学习，多思考，多请教，踏实肯干的原则。教学风格轻松诙谐与严谨施教相结合，更容易被学生所接受，激发学生的学习热情。

　　赵一男老师简介：硕士研究生，中学一级教师。曾荣获优秀辅导教师奖，盟级微课比赛二等奖，校级优秀教师等。2018年获内蒙古自治区开拓杯英语作文大赛优秀教师指导奖和个人一等奖。在教学中采取鼓励和启发并用的教学方式，教学严谨，使学生在一种平等和谐的气氛下学习。

　　我们在教学中既重视团队合作，又重视个性发展。每周进行集体备课，发扬团结协作，资源共享的精神。在备课中，大家交流经验，研究课程，将教学中的重难点各个击破。同时，为调动学生的积极性，提供更多的锻炼英语的机会，定期举办英语活动，如戏剧表演，百词大赛，旅游展示等。老师们积极筹备，学生们踊跃参与，既为学生们提供了展示自我的平台，又为英语教学创造了良好的氛围。

高三英语组教师通过积极参加校本课程研发，更新教学观念，参加课题研究，外出培训等机会不断提高自身的素质，对教师的专业发展和教育教学都起到了指导性作用。

实践证明，我们是一个经得起考验的团队，我们将继续保持优势，加强合作，努力进取，挖掘教学潜能，为社会培育出更多的人才。