<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>津浦西路小学以课堂教学为载体，创新作业管理，切实减轻学生的课业负担，追求高效课堂，促进教学质量的整体提高。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>一、基本原则</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>保持和发扬云龙区作业多元化、层次化的优良传统，做到“精选”、“先做”、“全批”。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><b>语文实践作业</b></h3> <h3><b>课外读书小报</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>二、作业布置要求</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>1、加强同教材、同学科作业的研究，精心设计多元化、层次化、个性化的作业，重视读听的作业以及动手操作、社会实践的作业。</b></h3> <h3><b>数学小报</b></h3> <h3><b>英语小报</b></h3> <h3><b>实践活动小报</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2、学校计划利用QQ群，进行作业的统筹及推送。语数英三学科教师成立QQ群，班主任为群主，负责协调好各科的作业量，及推送。学校统一设计语数外三科统筹前的作业模版，以及班主任统筹之后的作业模版，任课教师用模板把设计好的作业发给班主任，班主任协商后，填写统筹后作业，并利用班级QQ群推送给各位家长和学生，这样操作才能实现真正意义上的统筹，把减负落到实处。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>3、一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级各学科作业总量不超过1小时。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>4、学校还要求语数外三科教师指导学生建立错题档案，把学生没有掌握的知识进行汇总，切实抓好错题订正环节，以便于复习时有针对性的复习。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>5、在语数外三科各拿出一种作业在批改方法上进行创新，实行先自改、再小组改，最后老师改的三级作业批改方法。自改目的是养成良好的自查习惯，小组改，目的在于实现互教互学，老师最后统览，重点指出错误部分，或者是有针对性进行方法指导，不再一题一钩，全面留痕，减轻了教师的工作量，提高了工作效益。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>认真执行《津浦西路小学备课作业不定期检查制度》，严格把控检查关，督促教师切实落实“教学五认真”。将平时的教学检查与教师业务考核挂起钩来，保证“减负”与“高效”的双轨并行。</b></h3>