<h3>幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。《纲要》中指出：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。古语亦曾说：“五岁成习，六十亦然”。这说明从小培养幼儿良好习惯的重要性。对于大班幼儿来说，“叠衣服”这一日常行为应该并不很陌生，但是由于父母对孩子过多细致的呵护，往往扼杀了孩子自我服务的机会和能力。针对这一现象，我们今天陪孩子玩了个小游戏“叠衣服比赛”让孩子尝试自己动手叠衣服。</h3> <h3>首先讲解、示范比赛规则，瞧！孩子们听的多仔细！</h3> <h3>为了孩子更清楚的了解游戏规则，我们请了三位小朋友上台为我们做了个示范👏👏👏</h3> <h3>三位宝贝都很认真的在叠衣服呢，做了很好的示范哦。</h3> <h3>接下来我们就要开始比赛咯🤗🤗🤗🤗</h3><h3>看看我们宝贝谁叠的衣服又整齐又漂亮，还可以锻炼我们的双手合作及协调能力哦！😊</h3> <h3>首先有请我们第一组的宝贝们进行比赛，看谁最棒加油＾０＾~</h3> <h3>爸爸妈妈快来和我学习儿歌吧！衣服放平整，关上两扇门，左手抱一抱，右手抱一抱，弯弯腰，点点头，衣服叠好了。”</h3> <h3>宝贝们自己动手叠完衣服都很开心哦，这一刻值得永久珍藏</h3> <h3>接下来是我们第二组的宝贝们上场啦，加油咯</h3> <h3>看宝贝叠的多认真</h3> <h3>看我叠的又快又整齐🙂🙂快夸夸我吧</h3> <h3>最后有请我们第三组闪亮登场啦</h3> <h3>宝贝们都很认真的在叠衣服呢！爸爸妈妈快夸夸我们吧🙃🙃🙃</h3> <h3> 游戏结束啦！宝贝们都很棒哦🌺🌺🌺通过此次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识，满足了孩子们的表现欲，同时也激发了他们自我服务意识，为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。</h3>