研学，是行走的课堂，它不是简单意义上的游玩与参观，而是一次拥抱自然，感受生活的文化出行。在这春意盎然的季节里，北京大学井冈山实验学校组织了学生到新余植物园开展研学活动。<br> 为确保本次活动能够安全圆满的进行，学校在研学前制定了周密的出行方案，并以培养学生观察能力与实践能力为重点的研学目标。<br> 学生们早早地吃了早餐，带好小零食和水，准备乘车出发啦！ 在车上，我们一起唱着歌儿，玩着小游戏，不一会，就到了目的地。<br>开始了一天的兴奋之旅。 <p>瞧！一个个玩的不易乐乎。<br></p> 看，我们还是小小飞行员呢，厉害吧！ 不仅如此，我们还玩了“UFO”。可好玩，可刺激了! 还有“青玩跳”，“捞小球”等等，可多可好玩了。 好累呀！终于到午餐时间了，看到桌上的饭菜，好香好好吃的样子呀！ 午饭过后，休息片刻，我们又接着参观了植物种植基地。有好多漂亮又稀奇的花呀！ 我们还在里面拍了合照呢！ 之后，我们来到了“大草原”上。举行了拓展游戏。 最后，活动结束了，我们全体在“大草原”上拍照留影，记录下美好的今天。 教育需要实践，成长需要参与，学生亲自参与体验的知识，他们更容易记住。这次行走的课堂，让学生们感受到大自然的美丽，感受到春天的生机，是一次有意义的学习体验。在参与中，孩子们不仅身心得到了放松，还开阔了眼界，增长见识，将文明广泛传递。老师带领学生与自然和谐相处，增强了班级凝聚力，是力求学生所学与社会实践相结合的活动。我们期待着下一次研学快快到来！