<h3> “书”是我们生活中不可缺少的一位好朋友。对于刚步入小学的一四班孩子来说，早早的与“书”交上朋友，是一件多么幸福的事情呀！</h3> <h3> 每天进班第一句：诵经典悦童年～</h3> <h3> 孩子们乐于分享的那颗心，使得班级图书角顺利建成。</h3> <h3> “无规矩不成方圆”，班级图书借阅制度对如何借书、如何还书以及其他注意事项做了明确的规定。<br></h3> <h3> 些许破旧的借阅记录，留下了孩子们珍贵的借书足迹。</h3> <h3> 坚持打卡每一天</h3> <h3> 记录阅读心得体会</h3> <h3> 从一年级上学期至今，孩子们每天都主动参与“阅读打卡”，渐渐地养成天天阅读的习惯，阅读已成为孩子们生活不可或缺的一部分。</h3> <h3> 孩子们阅读的书籍除了一年级推荐书目外，大家的课外藏书量也不少呢！</h3> <h3> 为了使孩子们的阅读更有意义，我们班开展了“每日读书分享”活动。孩子们把自己最喜爱的故事片段分享给全班同学，用这样的形式锻炼孩子们的胆量，提高口语表达能力。</h3> <h3> 读读写写，孩子们的摘抄同样厉害！</h3> <h3> 争当“书香少年”，古诗我们怎样都会背~</h3> <h3> 丰富阅读活动的开展，打开了孩子们认知外界的一扇窗。孩子们的成长之路，有书籍作伴一定丰富多彩。今后让我们一起坚持“读书好、好读书、读好书”，将阅读进行到底，加油吧孩子们！</h3>