为了激发学生们用多种艺术形式解读古诗词的热情，培养他们对中华诗词的兴趣与爱好，同时进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌，2019年4月17日上午，张娜老师带领八（1）八（2）班同学在文体楼一楼开展了一场别开生面的漫步古诗苑实践活动。<br><br> <h3><font color="#010101"> 活动准备中</font></h3> <h3><font color="#010101"> 活动进行时</font></h3> <h3><font color="#010101"> 由张立铭小组、白思彤小组和龙晓诗小组带来的开场歌舞《蒹葭》，渲染了课堂气氛。同学们伴随着这美妙的乐曲一起开启诗歌漫步之旅。</font></h3> 第一个环节是分门别类辑古诗。本环节围绕“色彩”“动物”“地名”等主题开展“飞花令”PK，即参赛小组在2分钟内轮流说出含有规定主题的诗句即可，说得多的小组为胜，不可重复，小组必须全员参加。<br> 第二个环节是别出心裁品古诗。学生们通过绘画或者书法的方式展示他们对优秀诗词作品的理解。<br> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 刘玮撰写的《关雎》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 张帅绘制的《关雎》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 周泽熙绘制的《关雎》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 刘玮绘制的《关雎》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 沈子莹绘制的《关雎》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 罗欢绘制的《关雎》</font></h3> <h3> </h3><h3> 张立铭撰写的《蒹葭》</h3> <h3><font color="#010101"> 林梓涵撰写的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 卓湘文绘制的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李家铭绘制的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 左缘圳绘制的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李乐尔绘制的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 刘紫雯绘制的《式微》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 张会文和王思韵书写的《子衿》</font></h3> 第三个环节是声情并茂唱古诗 。学生们以歌舞、朗诵、课本剧等方式演绎自己对诗歌的理解。<br> <h3><font color="#010101"> 缪志组、徐澜萍组共同演绎的《式微》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李乐尔组演绎的《蒹葭》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 点评进行时</font></h3> <h3><font color="#010101"> 这段时间，我们一起度过了一段难忘的、美好的诗词时光。从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”，从“式微式微，胡不归”，到“青青子衿，悠悠我心”。我们吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。所以，无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词的永恒魅力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3>获得听课老师的高度赞扬👍</h3> <h3><font color="#010101"> 颁奖进行时</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 拍照留影进行时</font></h3> <span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><br> <h3>分享进行时</h3>