学而不厌，诲人不倦——潍坊科技学院五专部学前教育系裴明珍老师

五专部学前教育系

个人简介

　　裴明珍，现教于潍坊科技学院五专部学前教育系，1987年毕业于黑龙江省牡丹江师范，主要从事教学工作。在平日的教学中，具有亲和力，和蔼可亲，与同学们相处融洽。

积极参加志愿者活动，乐于助人，被别人称作寿光“知心大姐”。每到志愿服务日，她都会早早地赶到现场，积极劝和，争取让每一对夫妻都和好如初，恢复幸福生活。她就是寿光市婚姻家庭辅导中心志愿者裴明珍，同时又是一名优秀的人民教师。

积极认真的完成领导交给的各项任务，多次受到上级领导的表扬。任现职以来，兢兢业业工作，最高荣誉潍坊市教学能手。

　　裴明珍老师还有很多兴趣爱好：拉二胡、阅读名著、旅游、学习传统文化等。裴老师每天都要诵读一遍四书五经其中的一篇，每天坚持阅读书籍。

　　裴老师坚持学习传统文化，在裴老师的带领下，同学们每天都会朗读一遍弟子规。弟子规是咱们中国的传统文化，弟子规是圣学的根基，是圣学的骨干。

裴老师对同学们讲中国有着五千年的文明史，中华传统文化博大精深。中华文明在漫长的发展过程中, 形成了独具特色的文化传统。中国传统文化的作用之大是我们难以想的，与中国的未来息息相关，中国的发展需要以文化为动力，它的重要性是任何东西都不能代替的。它的影响力是保持中国传统文化的独立性，而不至于受外来文化的侵扰，创造一种属于中国本国民族文化，才能让中国立足世界文化之林而不败。

　　

　　裴老师在家长会上与家长交流学生的教育问题，裴老师说：“不要以为自己的孩子不好，首先要看看自己做的怎么样。孩子只是个复印件，你自己是主件。不要什么事都埋怨孩子，要学会赞美孩子。”

裴明珍老师与同学们交谈

　　裴老师始终遵循教育教学规律，弘扬社会正气，本着“育人在先，求知于后”的育人理念，十年树木，百年树人。教育学生，重在细节。学生是一个个鲜活的生命，是生命就有不同的花期。不同的学生，不同的特质，就得有不一样的教育。

教师是人类灵魂的工程师，是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。教师要引导学生走向知识、走向社会、走向生活，对学生的影响是深刻且巨大的。这些影响作用，不仅体现在教师组织实施教育教学的行为过程中，教师自身的心理倾向、思想水平等，同样会对学生产生不可估量的影响，甚至比有目的有组织的教育教学行为对学生的影响更具根本性，作用更深远。

采访记录

• 老师你每次来上课是怎样的心情？
  
• 老师你学习了多久的传统文化 ，有怎样的收获？
• 请问您从教以来总结的教学及管理经验是什么呢？
  
• 最喜欢和同学们打成一片，来到课堂充满激情。看到同学们的进步由衷高兴。30年前教过的学生都和我有联系。
• 学习传统文化两年半了，收获很大，改变很大:内求，脾气柔和了，对学生充满爱，善于看到同学们的优点，积极参与公益活动，尽自己所能利益他人。以鼓励赏识为主。不求名利，真实生活。1988年教过的学生，在我带动下，也开始学习传统文化。
• 爱，爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种策略，爱是一种激情，爱更是一种触及灵魂，动人心魄的教育过程。同时赏识学生，平等对待每一位学生，以真心换真心。
  

教师寄语

• 醒悟和成长是人生最大的事，活到老学到老。谦受益满招损。
  
• 德不孤必有邻！
  
• 上善若水厚德载物！上善若水，水善利万物而不争。