——拉堡小学语文教研活动 <h3></h3><h3> 为了不断提高我校语文教师的教育教学水平，给教师们提供一个共同研讨，互相交流，展示自我的平台。5月15日，拉堡小学语文教研活动在崇德楼五楼多媒体教室如期开展，活动由语文大组组长廖文英老师主持，教学研讨课由四年级组语文老师共同承担。</h3><h3> 本次教研活动分三个环节进行，首先由陆妙妮老师上研讨课，执教课文是苏教版四年级下册第六单元的第19课《云雀的心愿》。其次，由陆妙妮老师对自己的这节课进行教学反思，四年级组长韦素元老师做教学研讨汇报。然后分年级组开展自由评课、议课，各年级组分别派代表做总结性评课发言。</h3> <h3><h3> 本次四年级组以“抓关键词语理解文本，悟重点句子表达情感。”为教研活动主题展开教学，陆老师在课堂上充分发挥学生的主动性和积极性，引领学生走进文本，用幽默风趣的语言文字去感染学生，抓住关键词句，展开想象，反复朗读，让孩子们在品读语言的过程中理解云雀的心愿。<br></h3></h3> <h3> 课后，陆老师对自己的授课进行了教学反思。</h3> <h3> 四年级组长韦素元老师代表本年级作课例分析，分别从主题提出、教材分析、学情分析以及研磨历程等各方面进行了汇报。<br></h3> <h3><h3> 接着，由各年级组分组对陆老师的课进行讨论、点评，教师们积极参与讨论，肯定其优点，指出其教学中的不足，并提出教学困惑，让全体教师在教研交流讨论中，不断进步，共同提升， 让每位年轻教师在教研活动中得到真正锻炼，提高了教育教学水平。</h3></h3> <h3> 语文大组长廖文英老师对陆老师这节课进行了总结，肯定了其优点，也提出几点建议 ，语文老师在教学过程中要有文体意识、目标意识、读书意识以及运用意识，让学生在语文课的学习中真正的学以致用，达到学习的目的。</h3> <h3><h3> 通过这次教研活动，全体语文老师领略了陆妙妮老师上课的风采，看到了年轻教师的努力和进步。相信，在今后的语文教学中，我们不断针对年段课标要求，抓住关键词语，引导学生联系上下文，进行品词析句，感悟关键词句表情达意的作用。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们在实践中不断磨练；在磨课中收获快乐；在课堂中提升自我。<br></h3></h3>