禄劝教育局教研室深入九龙中学蹲点调研

一地酒瓶

<h3>  为提高教学质量,推进课堂教学改革,全面提高课堂教学实效,2019年5月23日禄劝教育局教研室5位学科专家到我校进行课堂教学诊断,“蹲点”调研活动。</h3> <h3> 禄劝教研室学科专家不辞辛劳走进九龙中学,就5个学科随机抽取上课老师,走进教室听课10多节,从教学设计、教学目标、教学过程、课堂组织、教学效果等多个环节进行了点评,在肯定优点的同时,也中肯地指出不足,并就改进措施进行了详细说明。</h3> <h3>语文学科专家听课、点评</h3> <h3>数学学科专家听课、点评</h3> <h3>地理学科专家听课、点评</h3> <h3>生物学科专家听课、点评</h3> <h3>教研室学科专家听“卢正茳物理名师工作室”学员授课。</h3> <h3>  禄劝县教研室各学科专家深入课堂,认真观察、详细记录,与老师们进行深入沟通,倾听一线老师们的心声;与老师们进行细致交流,帮助我们研习理解教材,传授新课改下的教法与学法,为我们指出了教学中存在的问题并进行了有效指导。 教研室杨磊副主任在反馈会上肯定了各位老师的教学优点,也指出了不足:</h3><h3> 1、教师在教学过程中对学生的关注不高,好生差生都要关注;</h3><h3> 2、没有充分体现学科特点,教师需要加强教材研究;</h3><h3> 3、教师教学的时效性需要提升;</h3><h3> 4、教师课堂只关注自己的讲授,学生参与度不高,部分学生的学习代替了全班学生的学习,部分学生的思考代替了全班学生的思考,甚至是老师的思考代替了学生的思考。</h3><h3><br></h3> <h3>  本次"蹲点"调研活动深受学校领导和一线教师的欢迎,促进了教师教学研究水平提升,有效提高了课堂教学质量,促进了学校的内涵发展,更重要的是有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用 。我校将会在教育局领导指引和各界关怀之下,努力提高自身素质,全面提高教学质量,力争达到务实、有效,从而促进教师的专业成长,真正使我校的教育教学工作再上一个新台阶!</h3>